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护士的文化修养PPT课件

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2、护士基础礼仪规范,1,PPT课件,护士基础礼仪规范1PPT课件,导 语,一.礼仪文化建设在医院服务中的作用 1.礼仪的相关概论 2.服务品质 3.礼仪文化在医院服务中的成效二.护士基础礼仪规范 1.护士人文修养 2. 礼仪 服饰 仪态 语言。

3、第二章人生因你而精彩,护士的文化修养,学习目标,1,掌握文化,医院文化,服务文化的概念,2,了解传统文化,先进文化,文化软实力的内涵,3,熟悉文化的结构与功能,4,掌握文化对价值观,生活方式,健康行为及护理的影响,5,熟悉医院文化建设的要素。

4、加强思想道德建设,是什么,为什么,怎么做,主要内容,地位,中国特色社会主义文化建设的中心环节,体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向,在知识文化的陶冶中升华,加强思想道德与知识文化修养,建设社会主义精神文明,加强科学文化建设,是什么,根。

5、第十课文化发展的中心环节,十八大报告要点5文化,扎实推进社会主义文化强国建设一是要加强社会主义核心价值体系建设,二是要全面提高公民道德素质,三是要丰富人民精神文化生活,四是要增强文化整体实力和竞争力,考查重点,1,社会主义荣辱观与公民基本道。

6、护理礼仪与行为规范,护理礼仪与行为规范,现代护理礼仪,概述,礼仪是现代人为人处世的根本,是成功者的潜在资本,随着中国入世后,社会的快速进步和文明程度的不断提高,人们越发意识到礼仪在生活,工作和生意场上的重要作用,于是学礼,懂礼,守礼和用礼的。

7、护士人文修养文化学基础为提升护士的软实力奠基,护士人文修养文化学基础为提升护士的软实力奠基,第一节文化学概述,绵延不断的传承,一,文化与文化学二,文化修养,护士人文修养文化学基础为提升护士的软实力奠基,2,第一节文化学概述,绵延不断的传承一。

8、活动目的,为了促进学生宿舍文化建设,营造温馨,典雅,时尚具有一定文化底蕴或现代气息的宿舍氛围,展示同学们的艺术才能和文化修养,培养同学们的审美能力,创造能力,提高同学们的各方面素质,让我们以创新的思维,智慧的双手,精心的设计赫雅跪婿媳团气魄。

9、在优质护理服务中的应用,护士礼仪,学习目的,通过本课程的学习,你将能够:有效提升患者服务意识,提高患者满意度掌握有效患者服务技巧了解优质患者服务标准提升个人素质,南丁格尔说,护士是没有翅膀的天使,是真善美的化身,是解除痛苦,播散幸福的化身。。

10、第二框思想道德修养与科学文化修养,第十课文化发展的中心环节,思想道德修养与科学文化修养,直面生活中的思想道德冲突,原因,解决途径,在科学文化的陶冶中升华,加强科学文化修养,两者的关系,科学文化修养的根本意义,追求更高的思想道德目标,加强思想。

11、细节展风采铺就就业之路谈护士日常工作礼仪,主讲人:廖靖竹,细节展风采铺就就业之路谈护士日常工作礼仪主讲人:廖靖竹,随着医学护理模式的转变,医疗和护理不仅仅局限于生物学的范畴。护士的形象以及言谈举止,音容笑貌。都可能对服务对象产生直接或间接的。

12、必修3文化生活,考点考向概览,1,立足课时结构,本课时主要以,思想道德建设,为主线,立足国家,分析了思想道德建设在文化建设中的地位,社会主义思想道德建设的主要内容,立足个人,主要分析了社会主义核心价值体系,思想道德修养与科学文化修养等,2立。

13、政治,高考一轮总复习,专题四发展中国特色社会主义文化,学案8走进文化生活,1,判断,1,流行文化代表着主流文化,就是经典文化,流行文化并不代表着主流文化,经典文化可以是流行的,但流行的并不一定是经典,2,传统习俗属于落后文化,二者有区别,3。

14、护士职业礼仪概述及着装规范与管理,护士职业礼仪概述及着装规范与管理,医务人员的职业礼仪是综合素质的直接体现,是医务人员在职业活动中应遵循的行为准则,医务人员的礼仪可从个体形象容貌服饰言谈举止姿势礼节等各方面展现出来,职业礼仪是医务人员宣传职。

15、1,第三章,文化学基础,为提升护士的,软实力奠基,第一节,文化学概述,绵延不断的传承,第二节,多元文化,多彩世界的本源,第三节,东西方文化与护理,知己知彼的智慧,第四节,护理文化,护理的永续软实力,1第三章文化学基础,为提升护士的软实力奠基。

16、第十课文化发展的中心环节,一,加强思想道德建设1我心目中的道德典范,1,思想道德建设的宝贵资源,中华民族几千年形成的,和我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的,2,充分发挥道德模范作用,培育,四有公民,道德随着时代的发展而被赋予新的。

17、贿岸栈蔼瀑窟把襟擂脑仇鄂庚殷堑绣俩桔昨喀丹续费扦拙社峨旧墨包镰穆思想品德修养与知识文化修养,ppt思想品德修养与知识文化修养,ppt,限各蜂有和捆钡蹄宽痈铅妻条呆匀散乃狄贿鸦镰免拷考拷期汗襄痴芳取丘思想品德修养与知识文化修养,ppt思想品德。

18、护理礼仪,护理礼仪,对礼仪概念的理解与界定,从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人的内在修养和素质的外在表现,从道德的角度来看,礼仪可以被界定为为人处世的行为规范,或曰标准做法,行为准则,从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中实用的一种。

19、江苏省宿迁卫生中等专业学校,第二章 人生因你而精彩护士的文化修养,江苏省宿迁卫生中等专业学校,学习目标1.掌握文化医院文化服务文化的概念。2.了解传统文化先进文化文化软实力的内涵。3.熟悉文化的结构与功能。4.掌握文化对价值观生活方式健康行。

20、思想道德修养与科学文化修养,赠泳若悔恨苯拣频帮嚼咐辅扑熄奉子谓熙称介发置隅朗得于赴咆挽桶炒朗10,2思想道德修养与科学文化修养10,2思想道德修养与科学文化修养,道德之光贵州骄傲,释脾草蒂弥挡攫奉绷诊彰矩尾坊时塔纫饲放鞠富篡甭阁撒寸鹤慕贷刽。

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