火柴棒拼图

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16、活动目标,1,在拼摆图形中,感受空间方位的变化,2,能不受排列形式影响正确感知7以内数量,3,能安静的进行数学操作活动,4,喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性,5,发展幼儿逻辑思维能力,活动重难点,在拼摆图形中,能不受排列。