货币的含义和本质

1、第章货币需要与货币供给,引例,广东,特大伪造货币案年月日,广东公安机关破获一起代号为,的特大伪造货币案,缴获假人民币万元,年月,犯罪嫌疑人方某,李某合谋印制假人民币,方某出资购买印制假币的机器设备,油墨和纸张,提供印制假币的胶片,并负责销售。

2、现代货币银行学的教学目的,通过本课程学习，使学生能够基本掌握货币与货币制度信用利息和利率金融市场金融机构体系商业银行的业务及其管理中央银行货币供给与需求通货膨胀以及金融抑制与金融深化等货币金融基础知识和基本理论。 使学生能够运用所掌握的货币。

3、神奇的货币,第一框揭开货币的神秘面纱,揭开货币的古老而现代,有形而无形的神秘面纱,展示货币产生,演化,发展的历程,三,货币的基本职能,货币的职能,货币在人们经济生活中所起的作用,1,货币的两种基本职能,价值尺度流通手段,含义,形成原因,价值。

4、第二讲货币一,备考指导,1,高考考点,1,货币的产生和本质,2,货币的职能,3,纸币的产生和发展,2,学科内知识渗透,1,国家的宏观调控与实施的货币政策,2,国家职能,3,命题角度,本专题作为经济常识的基础理论部分,是高考命题的重点之一,近。

5、经济生活教材的整体逻辑结构,生产什么,怎样生产,为谁生产,在哪生产,商品,货币,价格,消费,制度,企业,投资,分配,财政,税收,市场,经济全球化,教材线索,消费生产分配市场,经济生活第一课第一框,揭开货币的神秘面纱,商店里卖的汽车和蔬菜是商。

6、第一课 神奇的货币,第一单元 生活与消费,必修1 经济生活,浏阳市第六中学：邓德平,考点考向概览,高考复习策略,1立足课时结构：本课时主要以商品交换的发展为主线，立足国内市场，分析了货币交换的三种媒介：货币纸币和信用工具；立足国际商品交换，。

7、货币银行学,主讲教师,庞楷,教学目的：,如今的时代早已不是学好数理化，走遍天下都不怕的日子了；我们要通过学习经济学金融学理论来达到能够理解分析感悟身边的货币金融经济问题以至于解决相关问题的能力。,以我国某一货币政策消息为例：,若央行宣布将要。

8、第一课 神奇的货币 揭开货币的神秘面纱,揭开货币的古老而现代有形而无形的神秘面纱，展示货币产生演化发展的历程。,探究一：什么是商品,我们在日常生活中，离不开商品。这几天，大家都买了些什么商品能否举例说明上述不同种类的商品有什么共同特征母亲亲。

9、金融学概论,第八章货币供求及其均衡,1302023,第八章货币供求及其均衡,知识要点,1,了解货币需求,货币需求量的含义,2,认识并理解各种货币需求理论的主要内容,3,认识影响我国货币需求的主要因素,4,了解货币供给,货币供给量的含义,5。

10、货币银行学考前辅导,货币银行学,主讲,俞梅珍教授教材,新编货币银行学主编,刘学华立信会计出版社,一,期末考试题型,单选题,分,多选题,分,判断题,分,填空题,分,名词解释,分,问答题,分,二,考试形式,闭卷考试,三,复习要求,认真全面阅读教。

11、货币金融学,主讲,马春晓,联系方式,电话,邮箱,3,一,货币金融学的研究对象,1,货币金融学的由来,市场经济的出现和发展使我们所处的经济体系最终演变成以货币化生产占据支配地位的经济体系,货币金融学是一门什么样的学科,4,2,货币,金融市场和。

12、第一单元生活与消费,货币在经济生活中所起的作用,它是货币本质的体现,二,货币的基本职能,1,货币职能的含义,2,货币基本职能,货币一出生就有的职能,货币从产生时起,就具有了价值尺度和流通手段两种基本职能,1,货币具有价值尺度的基本职能,含义。

13、第13章,ISLM模型,胡晶晶 武汉大学经济与管理学院,第13章ISLM模型胡晶晶 武汉大学经济与管理学院,本章内容和逻辑,产品市场,货币市场,均衡条件：IS,均衡条件：LM,IS关系：物品市场均衡时r与Y的关系。13.1,LM关系：金融市。

14、必修一,经济生活,第一单元生活与消费,必修一经济生活第一单元生活与消费,考情解读立标杆,考情解读立标杆命题点考向扫描真题举例命题方向货币考向1货币,命题点考向扫描真题举例命题方向价格考向3价值量,总量,与劳,命题点考向扫描真题举例命题方向消。

15、货币银行学,货币的本质和职能南京大学商学院金融系2007,2008学年第一学期杜亚斌,1,货币银行学第一讲货币的本质和职能,货币的起源,为什么我们需要货币,货币究竟是什么,它在人类社会的发展中扮演着什么角色,货币在经济中执行什么职能,货币银。

16、货币银行学,主讲教师,庞楷,教学目的：,如今的时代早已不是学好数理化，走遍天下都不怕的日子了；我们要通过学习经济学金融学理论来达到能够理解分析感悟身边的货币金融经济问题以至于解决相关问题的能力。,参考书目： The economics of。

17、2023年11月6日星期一,制作者,张昌廷,河北经贸大学,1,本PPT的配套教材西方经济学,宏观部分,高鸿业教授主编中国人民大学出版社,2011年1月第五版本PPT结合该教材的光盘课件使用制作者,张昌廷,河北经贸大学,2023年11月6日星。

18、货币银行学,主讲教师,庞楷,教学目的：,如今的时代早已不是学好数理化，走遍天下都不怕的日子了；我们要通过学习经济学金融学理论来达到能够理解分析感悟身边的货币金融经济问题以至于解决相关问题的能力。,参考书目： The economics of。

19、货币银行学,授课人,甄东兴E,北京化工大学北方学院经管类专业基础课,学然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反困,然后能自强也,故曰,教学相长,礼记学记,本课程的要求,认真参与课堂学习,做好笔记,课后复习,认真做好有关习题平时留意有关国际。

20、二,货币的基本职能,一,货币职能的含义货币职能是指货币在经济生活中所起的作用,它是货币本质的体现,思考,货币的职能有哪些,基本职能是什么,如何理解,基本职能,呢,因为这两个职能是从货币产生时就有的,货币的其他三个职能都是在这两个基本职能基础。