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护理伦理与法律课程讲义课件Tag内容描述:
1、护理伦理学绪论,护理伦理学绪论,开场白1:现代人是越来越离不开医院了。在我们的生活中,医院医生医学占据了太重要的位置。然而医院带给我们的美好回忆却是如此稀少。可以毫不夸张地说,医院如今是最令人望而生畏的地方之一。在我与医院打交道的经历中,有。
2、第二章 护理伦理的形成与发展,20221110,1,第二章 护理伦理的形成与发展20221021,本章内容,第一节 我国护理伦理概况第二节 国外护理伦理的概况第三节 当代护理伦理的概况,20221110,2,本章内容第一节 我国护理伦理概况。
3、202341,1,护理伦理学,202341,2,本章内容,第一节伦理学概述第二节护理伦理学概述第三节,护理伦理学的基础理论第四节学习护理伦理学的意义和方法,202341,3,本章目的和要求,目的,学生理解护理和伦理内在的本质联系,真正认识到。
4、,主讲:眭鹏槐 主管护师,护理伦理学绪论2,20221110,1,主讲:眭鹏槐 主管护师护理伦理学绪论2202210,课程主要内容,一 护理伦理理论二 护理伦理的原则和规范三 护理伦理实践,护理伦理学是一门护理学与伦理学相交叉的边缘学科, 。
5、护理伦理与护理礼仪,护理伦理与护理礼仪,护理伦理护理伦理历史发展护理伦理基本原则与具体原则护理伦理规范,护理伦理,护理伦理历史发展,一我国古代和近代护理伦理的历史发展概况一萌芽与初步形成我国传统的医护道德自殷商至战国时期初步形成。从远古时风。
6、第四章护理伦理学的规范体系,正确理解和践行护理伦理原则,规范与范畴,是全面培养护理伦理素质的根本课题,第四章护理伦理学的规范体系,井冈山大学政法学院,爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花烂漫,使穿枝。
7、护理伦理学课程考核说明,审定稿,护理伦理学是为中央广播电视大学护理学专业,本科,的学生开设的专业基础课,课内学时90,学分5,第一部分课程考核的有关说明,一,启用时间本课程考核说明启用时间为2010年秋季,二,考核对象本课程考核对象为中央电。
8、护理伦理练习题,护理伦理练习题,1,护理伦理练习题护理伦理练习题1,1,公正不仅指形式上的类似,更强调公正的,A,本质B,内容C,基础D,内涵E,意义,B,护理伦理练习题,2,1,公正不仅指形式上的类似,更强调公正的,A,2,在卫生资源分配。
9、护理伦理与卫生法律法规,1,护理伦理与卫生法律法规1,护理伦理与卫生法律法规,2,护理伦理与卫生法律法规2,护理伦理与卫生法律法规,3,护理伦理与卫生法律法规3,护理伦理与卫生法律法规,4,护理伦理与卫生法律法规4,护理伦理与卫生法律法规,。
10、护理伦理学教学大纲护理伦理学教学大纲课程性质,护理专业专科,本科生必修课程,教学目的与要求,护理伦理学从医德方面综合了护理工作的特点,阐述了护理伦理在护理工作中的意义及具体要求,让护理专业学生了解护理工作的职业道德,帮助护理专业学生提高护理。
11、护理伦理学的理论基础和规范体系,护理伦理学的理论基础和规范体系,学习目标,1了解护理伦理学的理论基础和规范体系。2熟悉护理伦理学的具体理论和护理伦理的具体原则护患的权利和义务。3掌握护理伦理的基本理论基本原则,基本规范和基本范畴。4学会护理。
12、护理伦理学的规范体系伦理承载生命关怀精神的魅力,第三章,主要内容,第一节护理伦理原则,第二节护理伦理规范第三节护理伦理学的范畴,教学目的与要求,1,理解护理伦理学的基本原则的定义和护理伦理学规范的定义,2,理解护理伦理学具体原则和护理伦理规。
13、护理伦理与法律,伦理与法律,约束人的行为保障人的权力,赢得尊重,赢得快乐构建和谐医患关系,本是同根生,但有异与同,约束人们行为的社会性规范,伦理,你必须应该,法律,强迫你应该,做不应该的就是违法,何谓,伦理,伦理,本意为,辈,表示人与人之间。
14、第二章护理伦理学的发展与展望,内容提要,第一节护理伦理的产生与发展第二节我国护理伦理的现状第三节新时期护理伦理面临的挑战和机遇,教学目的与要求,识记,现代护理伦理学体系的基本内容,理解,我国传统护理伦理的主要内容,我国护理伦理的现状,运用。
15、护 理 伦 理 学,20221110,1,护 理 伦 理 学20221021,本章内容,第一节 伦理学概述第二节 护理伦理学概述第三节护理伦理学的基础理论第四节 学习护理伦理学的意义和方法,20221110,2,本章内容第一节 伦理学概述2。
16、,第一节 我国护理伦理的历史发展,第二节 国外护理伦理的历史发展,第三节 生命伦理学的发展概况,第四节 医学伦理委员会的发展概况,第二章 护理伦理的历史发展,第一节 我国护理伦理的历史发展,一我国古代和近代护理伦理的历史发展概况,二我国古代。
17、2023815,1,护理伦理学,2023815,2,本章内容,第一节伦理学概述第二节护理伦理学概述第三节,护理伦理学的基础理论第四节学习护理伦理学的意义和方法,2023815,3,本章目的和要求,目的,学生理解护理和伦理内在的本质联系,真正。
18、第一章绪论,护理伦理与法律法规,目录,第一节伦理与卫生法律法规第二节护理伦理与卫生法律法规的历史第三节学习护理伦理与卫生法律法规的意义和方法,本章的重点难点,重点一,伦理道德与法律法规,护理伦理道德与卫生法律法规的基本概念及相互关系二,学习。
19、护理伦理与法律课程讲义,护理伦理与法律课程讲义,伦理与法律,约束人的行为保障人的权力,赢得尊重赢得快乐 构建和谐医患关系,2,护理伦理与法律课程讲义,伦理与法律约束人的行为赢得尊重赢得快乐2护理伦理与法律课程,本是同根生,但有异与同,约束人。
20、护理伦理学概述,护理伦理学概述,本章目的和要求,目的:学生理解护理和伦理内在的本质 联系,真正认识到护理道德是护 士本身份内的事情,不是外在的 强加在护士身上的。要求:记忆一些基本概念。掌握:护理伦理问题的案例分析基本方 法。,123020。