护理教育全面版课件

1、第五章 常用康复护理技术,康复护理技术课件,第五章 常用康复护理技术康复护理技术课件,第一节 体位摆放第二节 排痰技术第三节 吞咽训练第四节 膀胱护理第五节 肠道护理第六节 压疮护理第七节 心理护理,目 录,康复护理技术课件,2,第一节 体。

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3、责任护理组长 ppt课件,1,目录,责任护理组长 ppt课件,2,一护理责任组长的角色认知,护理责任小组是指为了共同完成护理工作任务，由一定数量的护理人员在有统一指挥，明确分工和密切配合的基础上所组成的一个工作集体。,责任护理组长 ppt课。

4、绪论,护理学基础,本章重点难点,现代护理学三个发展阶段的主要特点护理工作方式,南丁格尔对护理学的伟大贡献现代护理学三个发展阶段的主要特点护理学的主要任务,范畴及工作方式,第一节护理学的发展史,二,近代护理的诞生,三,现代护理学的发展,一,古。

5、常见皮肤病的护理,第一节接触性皮炎由于皮肤粘膜接触某些刺激或致敏物品后,接触部位发生急或慢性炎症反病因1,原发性刺激,接触物本身具有强烈刺激性或毒性任何人接触后均可发生皮炎,如强酸,强碱,肥皂,洗涤剂,去污剂,润滑油汽油等可诱发慢性皮炎,2。

6、1,护理文书,第1页共71页,1护理文书第1页共71页,目录,一,护理文书填写总体说二,体温单填写说明附,体温单格式三,临时,长期医嘱单填写说明四,住院患者首次护理评估单填写说明附,住院患者首次护理评估单格式新生儿科住院患儿首次护理评估单格。

7、国内外专科护士发展概况,四川省人民医院护理部彭文涛清华大学北京协和医学院美国约翰霍普金斯大学护理学博士,主要内容,高级护理实践及专科护士相关概念国外专科护士发展概况中国专科护士发展概况我院专科护士发展现状,高级护理实践及专科护士相关概念,高。

8、护理心理学,绪论,第一章绪论,第一节心理学与护理学第二节护理心理学的对象和任务,第一节心理学与护理学,心理学,是一门研究心理现象,心理活动,发生,发展规律的科学,心理活动,是生命活动过程中的高级运动形式,是一个复杂的,完整的统一体,可将其分。

9、护理学的发展及护理科研,第一部分护理学的发展,一,国外护理学的形成及发展过程,一,早期护理学的发展历程,公元前期的护理,中世纪的护理,公元后期的护理,文艺复兴时期的护理,发展历程,二,现代护理学的发展历程,南丁格尔时期,现代护理时期,发展历。

10、护理人员职业素养培训课件,20221230,护理人员职业素养培训课件,护理人员职业素养培训课件2022102护理人员职业素养培,培训对象：各科室的护士护士长。,护理人员职业素养培训课件,培训对象：护理人员职业素养培训课件,从患者的内心去体验。

11、护理工作精细化管理课件,护理工作精细化管理课件,精细化管理,精细化的含义：字面分解 精者，去粗也，不断提炼，精心筛选，从而找到解决问题的最佳方案； 细者，入微也，究其根由，由粗及细，从而找到事物内在联系和规律性； 中文的化指的是过程或程度。。

12、护理安全与风险管理概述课件,护理安全与风险管理概述课件,护理风险概念风险与危机的区别风险的属性医疗护理风险的概率护理风险管理的意义风险管理的步骤护理风险预防对策,2,护理安全与风险管理概述课件,护理风险概念2护理安全与风险管理概述课件,风险。

13、护理,护理与人文文关怀ppt课件,1,护理,护理与人文文关怀ppt课件1,需要理解,什么是人文关怀,什么是人文精神,什么是人文护理,护理与人文文关怀ppt课件,2,需要理解什么是人文关怀,护理与人文文关怀ppt课件2,何为人文关怀,这是个新。

14、护理安全管理,护理安全管理,护理安全管理的概念与内涵,1,护理不良事件及相关制度案例分析,2,提纲,1,护理安全管理的概念与内涵1护理不良事件及相关制度案,是医院安全的重要组成部分,1,包括护理工作中的护士安全和病人安全,2,3,护理安全。

15、脊髓损伤的康复护理实习生：胡建艳周静许迎春陈文肇 王芮 指导教师：王明霞,康复科实习生：胡建艳周静陈文肇许迎春王芮指导老师：王明霞,康复科护理查房课件,脊髓损伤的康复护理实习生：胡建艳周静许迎春陈文肇,2相关知识,3康复措施,4护理诊断,5。

16、跨入护士之门,202314,2014年新员工岗前培训课件,跨入护士之门,20221022014年新员工岗前培训课件,职业生涯规划,就个人而言,是个人结合自身情况以及环境,机遇等因素,为自己确立职业目标,选择职业道路,确定发展计划,并为实现职。

17、护理学类教学质量国家标准1,概述为了全面贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要,2010,2020年,遵循教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见的要求,深化高等学校本科护理学专业教学改革,提高护理学人才培养质量,根据教育部高等教育司举办。

18、第七章 护理审美教育,学习目标掌握护理审美教育的概念熟悉护理审美教育的任务掌握护理审美教育的实施原则掌握护理审美教育的综合指标了解护理审美教育的社会学特征,第七章 护理审美教育学习目标,第一节 护理审美教育的概念,护理审美教育 简称护理美育。

19、,护理敏感质量指标推动护理质量改善,天津市护理质控中心陈荣秀 2018.6.22,护理敏感质量指标推动护理质量改善天津市护理质控中心陈荣秀,护理质控中心在市卫计委领导下不断完善管理体系，加强 能力建设，履行质控职能。特别是近几年在国家级护理。

20、护理部主任竞聘演讲,护理部主任竞聘演讲稿,页,护理部主任竞聘演讲稿,页,良好的平台,目录,自我介绍与岗位竞争力,护理工作的认识,护理工作设想,结束语,自我介绍,年,年,医院,我的岗位竞争力,科室,二病区,行政后勤,庆兴门诊部,一病区,急诊科。