回延安优质ppt课件

1、,2 回延安,1.反复朗读课文，把握其特点和语言风格。2.理解诗中的地域特点和民俗内涵。3.感知本诗内容，体会诗人对延安的感情。,贺敬之：现代著名诗人和剧作家。1924年生，山东枣庄市峄县人今山东台儿庄。中国文学艺术界联合会第十届荣誉委员。。

2、贺敬之,回 延 安,回延安,学习目标 1了解作者及写作背景。 2了解信天游的特点。 3体会诗歌所深寓的感情。 4学习拟人夸张比兴等手法的运用。 5有感情地朗读和背诵这二首诗。,自学提纲 1结合课文下的注释，了解作者。 2朗读诗歌，体会所写的。

3、高三化学专题训练电化学,高三化学专题训练,典例,1.KIO3是一种重要的无机化合物,可作为食盐中的补碘剂。回答下列问题：3KIO3也可釆用电解法制备，装置如图所示。,典例1.KIO3是一种重要的无机化合物,可作为食盐中的补碘剂,电化学专题共。

4、诗歌,回延安,2,最新部编版八年级语文下册配套课件,诗歌回延安2最新部编版八年级语文下册配套课件,回延安PPT新课件,回延安PPT新课件,延安在中华民族历史上曾经写下辉煌的一页。从1935年到1948年，延安是中共中央的所在地，是中国人民解。

5、初二语文回延安复习,射阳县初级中学彭宁玲,回延安采用,的形式,这是一种随心所欲任意发挥的民歌形式,又叫,顺天游,是生活在陕北的人们都熟悉的一种旋律,它奔放热烈,感情浓郁,充满了高原的苍凉质朴,它的特点是,诗行错落有致,读来高亢悠远,形式自由。

6、导入新课,提到陕北,我们不得不提到一个著名的革命圣地延安,请同学们根据课前的收集,说说你说了解到的延安,看来大家对延安有了深刻的认识,那么我们今天就一起来感受诗人贺敬之对延安有着什么样的深刻情谊,回延安,贺敬之,学习目标,1,学习现代诗的朗。

7、同学们大都爱听歌唱歌，有一种距离我们这个时代较远的歌曲形式，它就是主要流行于陕北一带的信天游。信天游，是一种随心所欲任意发挥的民歌形式，又叫顺天游，是生活在陕北的人们都熟悉的一种旋律，它奔放热烈感情浓郁，充满了高原的苍凉质朴。贺敬之在195。

8、第1单元 认识生命第1章 生命的世界 第1节 形形色色的生物,形形色色的生物PPT课件优质课件,形形色色的生物PPT课件优质课件,第1单元 认识生命形形色色的生物PPT课件优质课件,生物种类繁多，从幼嫩的小草到参天大树，从水中的游鱼到天上的。

9、2 回延安,回 延 安贺敬之,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成。

10、诗歌,回延安,2,延安在中华民族历史上曾经写下辉煌的一页,从1935年到1948年,延安是中共中央的所在地,是中国人民解放斗争的总后方,延安精神,更是中华民族精神宝库中的珍贵财富,诗人贺敬之也曾经在延安生活和学习过五年,时隔10年后诗人重回。

11、在优质护理服务中的应用,护士礼仪,学习目的,通过本课程的学习，你将能够：有效提升患者服务意识，提高患者满意度掌握有效患者服务技巧了解优质患者服务标准提升个人素质,南丁格尔说,护士是没有翅膀的天使，是真善美的化身，是解除痛苦，播散幸福的化身。。

12、小说,植树的牧羊人,14,公开课课件优质课课件PPT优秀课件PPT免费下载植树的牧羊人PPT课件,公开课课件优质课课件PPT优秀课件PPT免费下载植树的牧羊人PPT课件,这里有一位牧羊人，他的坚韧顽强震撼着我们每一个人，今天，我们就走进牧羊。

13、高新技术产业的发展,第二节 持续协调发展工业,工业与我们,工业的分布,工业发展面临的挑战,持续协调发展工业PPT课件优质课件,持续协调发展工业PPT课件优质课件,第二节 持续协调发展工业 工业与我们工业的分布工业发,我们生活和学习中的许多物。

14、,回延安,贺敬之,教学目标,知识与能力 了解作者，学会生字生词，了解民歌信天游。过程与方法 掌握诗歌内容，体会其艺术特色。情感态度与价值观 热爱革命圣地延安。,走近作者,贺敬之，诗人。40年代开始诗歌创作，已出版放歌集雷锋之歌贺敬之诗选回答。

15、回延安,贺敬之,教学目标,知识与能力了解作者,学会生字生词,了解民歌,信天游,过程与方法掌握诗歌内容,体会其艺术特色,情感态度与价值观热爱革命圣地延安,走近作者,贺敬之,诗人,40年代开始诗歌创作,已出版放歌集,雷锋之歌,贺敬之诗选,回答今。

16、延安,我把你追寻,公开课课件优质课课件PPT优秀课件PPT免费下载延安,我把你追寻PPT课件,公开课课件优质课课件PPT优秀课件PPT免费下载延安,我把你追寻PPT课件,资料宝袋,南泥湾历史,南泥湾是位于延安城东南45公里处的一条狭窄溪谷。

17、2 回延安,回 延 安贺敬之,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成。

18、县,实验学校课时教案科目语文执教人,3,4,课题2,回延安共二课时第2课时教学目标1,通过朗读,探究,合作交流的方式,品味语言,领悟情感,2,运用多媒体创设情境,在情境中阅读,教学重点难点感受浓郁的乡土亲情,培养爱家爱国之情,教学准备多媒体。

19、贺敬之,回延安,回延安,学习目标1,了解作者及写作背景,2,了解,信天游,的特点,3,体会诗歌所深寓的感情,4,学习拟人,夸张,比兴等手法的运用,5,有感情地朗读和背诵这二首诗,自学提纲1,结合课文下的注释,了解作者,2,朗读诗歌,体会所写。