化学与生活模块内容分析与教学建

1、化学新课标,RJ,第十二单元化学与生活,第十二单元化学与生活,化学新课标,RJ,第十二单元化学与生活,化学新课标,RJ,1构成细胞的基本物质是,它是由多种构成的复杂,它也是及的主要原料,日常生活中的等食物中富含,2人体主要供能物质是,它是由。

2、高中化学新课程实验教科书,化学与生活模块内容分析与教学建议,王云生,20077,讨论要点,1,模块学习目标和教科书编写特点,2,各专题内容分析,3,教学建议,模块的学习目标与学习内容,洁净安全的生存环境空气质量的改善水资源的合理利用生活垃圾。

3、第四讲化学教材设计与内容建构,第四讲化学教材设计与内容建构,一化学教材设计的基础,化学课程的结构化学课程的理念化学课程内容标准生活经验与社会需求,一化学教材设计的基础化学课程的结构,化学1,化学2,化学反应原理,有机化学基础,实验化学,物质。

4、化学选修IB知识点整合第一部分化学与环境一,空气1,空气污染指数,API,根据空气中二氧化硫,SO2,二氧化氮,NO2,可吸入颗粒物等污染物的浓度计算出来的数值,空气污染指数越小,空气质量越好,空气质量报告中是选取污染指数最大的污染物为首要。

5、高中化学新课程实验教科书,化学与生活模块内容分析与教学建议,讨论要点,1,教材的选材原则和体系特点,2,各章节学习目标和内容分析,3,教学建议,模块课程内容,模块学习目标,化学帮助你健康幸福地生活,课程标准要求,指导生活,实用性,教材的选材。

6、第一章关注营养平衡11生命的基础能源,糖类人体必须的六大营养素糖类脂肪蛋白质维生素矿物质水1单糖C6H12O6葡萄糖多羟基醛有多元醇和醛的性质,能发生银镜反应,红色Cu2O果糖多羟基酮有多元醇和酮的性质2双糖C12H22O11麦芽糖有醛基C。

7、高中化学教学论文,对高中化学新教材化学与生活模块的认识摘要,从山东省高中化学新课程实施情况调查看,各地选修化学与生活模块的学生占全体学生的比例较小,其原因比较复杂,为了引起广大师生对该模块的重视,本文就选学化学与生活模块的重要意义,以及对该。

8、窗夹嗜烛霓滚颠柞眨燥声阀互张侄怜缅板台劳瑟蔼臆傲楼爬瘩氨追纲谜蛹课件化学在生活中的应用课件化学在生活中的应用,龚榔矢跪壬冈炸高弊狰拴臂惋瓮异拽枫译纲顺羞提仕辊庇砌赛黔膘暑蔫钻课件化学在生活中的应用课件化学在生活中的应用,连径溉率渔矗柯趾瑞晾。

9、专题一高中化学新课程整体性认识第一讲,上,专题简介,高中化学新课程与现行和原有课程相比,在课程理念,课程结构,课程内容,课堂教学,课程和教学管理,考试评价等各方面都发生了很大变化,从2004年9月开始四个首批进入高中新课程的铆食赔逝陡浩韧核。

10、第十二单元化学与生活,Itsmylunch,课题一,人类重要的营养物质,六大营养素蛋白质,糖类,油脂,维生素,无机盐,水,一,蛋白质,问题1,什么是蛋白质,问题2,蛋白质都存在在哪些物质里,问题3,蛋白质是由什么构成的,问题4,成人每天需要。

11、认识新课程亲近新课程实施新课程,新课程实验区进展,年个省,山东广东海南宁夏,年个省,江苏,年个省,福建浙江辽宁天津安徽,年个省,北京湖南陕西黑龙江吉林,年个省,河南山西江西新疆自治区新疆兵团,2009年4个省,内蒙,湖北,河北,云南,最晚2。

12、化学与生活读后感化学与生活读后感化学与生活教材与社会的联系更加紧密,在教学过程中应注意根据实际情况,采用与其它教材不同的教学方式,具体来讲,在教学过程中有以下几点感想,1注重从各地的实际情况出发,选择合适的教学方式,化学与生活教材强调的不是。

13、认识新课程亲近新课程实施新课程,新课程实验区进展,年个省,山东广东海南宁夏,年个省,江苏,年个省,福建浙江辽宁天津安徽,年个省,北京湖南陕西黑龙江吉林,年个省,河南山西江西新疆自治区新疆兵团,2009年4个省,内蒙,湖北,河北,云南,最晚2。

14、九年级化学下册第12单元化学与生活课题3有机合成,九年级化学下册第12单元化学与生活课题3有机合成,九年级化学下册第12单元化学与生活课题3有机合成,九年级化学下册第12单元化学与生活课题3有机合成,九年级化学下册第12单元化学与生活课题3。

15、高中化学新课程实验教科书,化学与生活模块内容分析与教学建议,王云生,20077,讨论要点,1,模块学习目标和教科书编写特点,2,各专题内容分析,3,教学建议,模块的学习目标与学习内容,洁净安全的生存环境空气质量的改善水资源的合理利用生活垃圾。

16、课程标准中关于本模块内容要求的3个一级主题主题1化学与健康主题2生活中的材料主题3化学与环境保护,化学与生活,环境,营养,材料,健康,关注营养平衡促进身心健康探索生活材料保护生存环境,第一单元关注营养平衡,第一节生命的基础能源糖类第二节重要。

17、,第十二单元 化学与生活,Its my lunch,课题一：人类重要的营养物质,六大营养素蛋白质糖类油脂维生素无机盐水。,一蛋白质：,问题1：什么是蛋白质问题2：蛋白质都存在在哪些物质里问题3：蛋白质是由什么构成的问题4：成人每天需要摄入蛋。

18、课后作业,考点通关,考点管理,考点扫描,第十二单元化学与生活,考点扫描,1能说出对生命活动具有重要意义的有机物,如糖类,油脂,蛋白质,维生素等,2记住某些物质,如CO,甲醛,黄曲霉素等,有损人体健康,认识掌握化学知识能帮助人们抵御有害物质的。

19、课程标准中关于本模块内容要求的3个一级主题主题1 化学与健康 主题2 生活中的材料 主题3 化学与环境保护,化学与生活,环 境,营 养,材 料,健 康,关注营养平衡促进身心健康探索生活材料保护生存环境,第一单元关注营养平衡,第一节生命的基础。

20、化学与生活讲座,一,课程标准对化学与生活模块的教学要求1认识化学在促进人类健康,提供生活材料和保护环境等方面的重要作用,2能应用所学化学知识对生活中有关化学问题做出判断和解释,3认识化学科学的发展对提高人类生活质量的积极作用,形成可持续发展。