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华文出版社-五上-第2课-右耳旁

第13课爪子头教学目标,1,教导学生掌握爪子头的形态特征和写法,2,理解爪子头与下面部件的位置关系是重心保持一致,掌握含有爪子头结构字的书写规律,3,继续巩固正确的,双姿,养成良好的书写习惯,教学重点,1,教导学生掌握爪子头的形态特征和写法,第11课三点水教学目标,1,教导学生掌握三点水的形态特征和

华文出版社-五上-第2课-右耳旁Tag内容描述:

1、第13课爪子头教学目标,1,教导学生掌握爪子头的形态特征和写法,2,理解爪子头与下面部件的位置关系是重心保持一致,掌握含有爪子头结构字的书写规律,3,继续巩固正确的,双姿,养成良好的书写习惯,教学重点,1,教导学生掌握爪子头的形态特征和写法。

2、第11课三点水教学目标,1,教导学生掌握三点水的形态特征和写法,2,懂得三点水与右边部件揖让和穿插的关系,3,继续巩固正确的,双姿,养成良好的书写习惯,教学重点,1,教导学生掌握三点水的形态特征和写法,2,懂得三点水与右边部件揖让和穿插的关。

3、第2课右耳旁教学目标,1,教导学生掌握右耳旁的形态特征和写法,2,懂得右耳旁的书写要领和变化规律,3,继续巩固正确的,双姿,养成良好的书写习惯,教学重点,1,教导学生掌握右耳旁的形态特征和写法,2,懂得右耳旁的书写要领和变化规律,教学难点。

4、第9课春字头教学目标,1,教导学生掌握春字头的形态特征和写法,2,理解春字头与下面部件的位置关系是重心保持一致,3,继续巩固正确的,双姿,养成良好的书写习惯,教学重点,1,教导学生掌握春字头的形态特征和写法,2,理解春字头与下面部件的位置关。

5、第6课瘦长,扁宽形的独体字教学目标,1,教导学生了解瘦长,扁宽形的独体字的特点和规律,2,正确,规范地书写瘦长,扁宽形的独体字,3,继续巩固正确的,双姿,养成良好的书写习惯,教学重点,1,教导学生了解瘦长,扁宽形的独体字的特点和规律,2,正。

6、第14课口字底教学目标,1,教导学生掌握口字底的形态特征和写法,2,理解口字底与上面部件的位置关系是重心保持一致,掌握含有口字底结构字的书写规律,3,继续巩固正确的,双姿,养成良好的书写习惯,教学重点,1,教导学生掌握口字底的形态特征和写法。

7、第1课以横为主笔的独体字教学目标,1,教导学生了解以横为主笔的独体字的特点和规律,2,正确,规范地书写含有以横为主笔的独体字,3,继续巩固正确的,双姿,养成良好的书写习惯,教学重点,1,教导学生了解以横为主笔的独体字的特点和规律,2,正确。

8、第6课宝盖头教学目标,1,教导学生掌握宝盖头的形态特征和写法,2,理解含有宝盖头覆盖式结构字的书写规律,3,继续巩固正确的,双姿,养成良好的书写习惯,教学重点,1,教导学生掌握宝盖头的形态特征和写法,2,理解含有宝盖头覆盖式结构字的书写规律。

9、第4课弓字旁教学目标,1,教导学生掌握弓字旁的形态特征和写法,2,懂得弓字旁与右边部件揖让和穿插的关系,3,继续巩固正确的,双姿,养成良好的书写习惯,教学重点,1,教导学生掌握弓字旁的形态特征和写法,2,懂得弓字旁与右边部件揖让和穿插的关系。

10、第12课竖心旁教学目标,1,教导学生掌握竖心旁的形态特征和写法,2,懂得竖心旁与右边部件揖让和穿插的关系,3,继续巩固正确的,双姿,养成良好的书写习惯,教学重点,1,教导学生掌握竖心旁的形态特征和写法,2,懂得竖心旁与右边部件揖让和穿插的关。

11、尹芳林诉华文出版社著作权权属,侵权纠纷案,兼论修改权与改编权的比较姓名年月日,1,尹芳林诉华文出版社著作权权属,侵权纠纷案,目录,一,案情介绍二,一审情况,一,焦点问题,二,法院判决三,二审情况,一,焦点问题,二,法院判决四,案例评析五,由。

12、第15课土字底,王字底教学目标,1,教导学生掌握土字底,王字底的形态特征和写法,2,理解土字底,王字底与上面部件的位置关系是重心保持一致,掌握含有土字底,王字底结构字的书写规律,3,继续巩固正确的,双姿,养成良好的书写习惯,教学重点,1,教。

13、第12课竹字头教学目标,1,教导学生掌握竹字头的形态特征和写法,2,理解竹字头与下面部件的位置关系是重心保持一致,掌握含有竹字头结构字的书写规律,3,继续巩固正确的,双姿,养成良好的书写习惯,教学重点,1,教导学生掌握竹字头的形态特征和写法。

14、第13课提手旁教学目标,1,教导学生掌握提手旁的形态特征和写法,2,懂得提手旁与右边部件揖让和穿插的关系,3,继续巩固正确的,双姿,养成良好的书写习惯,教学重点,1,教导学生掌握提手旁的形态特征和写法,2,懂得提手旁与右边部件揖让和穿插的关。

15、第10课雨字头教学目标,1,教导学生掌握雨字头的形态特征和写法,2,理解雨字头与下面部件的位置关系是重心保持一致,3,继续巩固正确的,双姿,养成良好的书写习惯,教学重点,1,教导学生掌握雨字头的形态特征和写法,2,理解雨字头与下面部件的位置。

16、第11课草字头教学目标,1,教导学生掌握草字头的形态特征和写法,2,理解草字头与下面部件的位置关系是重心保持一致,掌握含有草字头结构字的书写规律,3,继续巩固正确的,双姿,养成良好的书写习惯,教学重点,1,教导学生掌握草字头的形态特征和写法。

17、第1课女字旁教学目标,1,教导学生掌握女字旁的形态特征和写法,2,懂得女字旁与右边部件揖让和穿插的关系,3,继续巩固正确的,双姿,养成良好的书写习惯,教学重点,1,教导学生掌握女字旁的形态特征和写法,2,懂得女字旁与右边部件揖让和穿插的关系。

18、第3课立刀旁教学目标,1,教导学生掌握立刀旁的形态特征和写法,2,懂得立刀旁的书写要领和变化规律,3,继续巩固正确的,双姿,养成良好的书写习惯,教学重点,1,教导学生掌握立刀旁的形态特征和写法,2,懂得立刀旁的书写要领和变化规律,教学难点。

19、第7课偏斜结构的独体字教学目标,1,教导学生了解偏斜结构独体字的特点和规律,2,正确,规范地书写偏斜结构的独体字,3,继续巩固正确的,双姿,养成良好的书写习惯,教学重点,1,教导学生了解偏斜结构的独体字的特点和规律,2,正确,规范地书写偏斜。

20、第7课常字头教学目标,1,教导学生掌握常字头的形态特征和写法,2,理解含有常字头覆盖式结构字的书写规律,3,继续巩固正确的,双姿,养成良好的书写习惯,教学重点,1,教导学生掌握常字头的形态特征和写法,2,理解含有常字头覆盖式结构字的书写规律。

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