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4、精选ppt,1,第六章幼儿园文学活动指导,精选ppt,2,指那些与0,6岁儿童心理发展水平和知识经验,接受能力和阅读能力相适应的各类文学作品的总称,包括寓言,童话,神话,儿童故事,儿歌,儿童诗,儿童散文,儿童小说,儿童科学文艺等多种体裁,精。

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7、小娃娃狗采蘑菇,在一个夏日里,天刚刚下了一场小雨,雨后的天气特别清新,这时,小娃娃狗出去散步,看见林子里长出了许许多多的蘑菇,小娃娃狗欢欢看见雨停了,哀求妈妈一起去林地里采蘑菇,小娃娃狗欢欢哀求了好久,狗妈妈终于答应了它,走进了林地,小娃娃。

8、,第五节 儿童故事,一儿童故事的含义和特征,含义:儿童故事则指内容单纯，篇幅短小情节生动有趣完整连惯的与儿童的接受和欣赏能力相适合，供儿童阅读或聆听的叙事性文学样式。 特征: 一口头性 较之其他儿童文学体裁，儿童故事最突出的特征就是适于讲和。

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17、第七章儿童故事儿童小说,第一节儿童故事一儿童故事的含义和特征儿童故事是指具有故事基本特征的内容单纯,篇幅短小,与儿童的接受相适应,供儿童阅读或聆听的叙事性文学体裁,儿童故事的取材范围很广,既可以是历史上的名人故事也可以是动物世界的生活,主要。

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19、三个好朋友花园里有三只蝴蝶,一只是红色的,一只是黄色的,一只是白色的,三个好朋友天天都在一起玩,可了,一天,他们正玩得,天突然下起了雨,三只蝴蝶的翅膀都被雨打湿了,浑身冻得发抖,三只小蝴蝶一起飞到红花那里,对红花说,红花姐姐,让我们飞到你的。