环境设计说课

1、基于OBE教育理念的应用型高校环境设计专业软件类课程教学改革研究学科分类,高等教育课题类别,一般课题关键词,OBE教育理念环境设计软件课程预期研究成果,研究报告课题设计论证1,问题的提出,课题界定,国内外研究现状述评,选题意义与研究价值,一。

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4、商 业 空 间 设 计,第一章概述第二章商业环境设计理念第三章商业环境照明设计第四章商业环境色彩设计第五章商业环境室内设计第六章商业环境室外设计第七章商业环境广告设计第八章商业环境设计程序第九章案例分析,第一章 概述,一商业环境的历史沿革及。

5、娱乐视听场所设计,第一章绪论,我国经济水平的不断提高,时代的进步,文明的发展,以及生活水平的提高,促使人们追求更新的生活方式,人们越来越渴求有更多的机会来娱乐休闲,最有趣和最刺激的活动似乎更能释放情感,松弛身心,娱乐空间环境在这里更起了重要。

6、环境艺术设计概论,主讲：马 林,前言,环境艺术的概念Richard P.Dober环境艺术作为一种艺术，它比建筑更巨大，比规划更广泛，比工程更富有感情。,环境设计发展的背景,伴随着现代化和城市化的发展，都在宏观意义上对环境品质予以极大的关注。

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8、第二章 室外小环境设计,室外小环境的界定,室外小环境是建筑外部空间中的小空间，是室外环境中的小环 境。如：宅旁绿地小庭院城市的广场建筑的附属空间小 的休息区等属于室外小环境所涉及的范围。室外小环境是一个相 对意义的概念。大于小的界定是要视使。

9、高职高专艺术设计类专业类系列教材,室外环境设计,室外环境设计必备知识,3,室外环境设计的发展变化,2,室外环境设计的原则,1,室外环境设计的概念,室外环境设计必备知识,什么是景观和景观设计景观设计需要干什么,室外环境设计必备知识,1,1,1。

10、6,0可视度分析,可视度规划可视度分析室内视野分析,本课件参考ECOTECT建筑环境设计教程制作,6,0可视度分析,室内视野分析室内视野分析是指室内各点对于室外环境的可见程度LEED评估体系中的视野得分点,本课件参考ECOTECT建筑环境设。

11、第五章 室内色彩的运用,第一节：商场色彩运用一商业空间中色彩设计的作用现实生活中，色彩影响着人们看到的每一物象，商业空间的颜色会直接影响顾客或消费者的情绪，甚至会影响观察者对远近冷暖明暗质量的判断。色彩作为设计整体的重要因素与组成部分，具有。

12、第五章学习环境设计,第五章学习环境设计,第五章学习环境设计,第五节学习环境设计实例分析,第一节学习环境概述,第二节物理学习环境设计,第五章学习环境设计,第三节学习资源和工具的选择,设计,第四节人际学习环境设计,请同学们思考这样几个问题,1。

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16、商业环境设计,朱力编著,高等教育出版社高等教育电子音像出版社,教学大纲,本课程从三个层面,消费媒介,体验场所,公共交往空间,探讨商业环境设计的基本概念,通过对商业环境的分类及其构成要素的研究,尝试针对商业环境设计提供系统性的知识地图和整体框。

17、第六章旅游景观视线环境设计,圭逼蕉蔚渊送镁韩防略寞盔硼唬营弱崖举钳赡瑶筑佩猪胺富纸扫精椅斟检管理学旅游景观视线环境设计演示文稿1管理学旅游景观视线环境设计演示文稿1,第一节旅游景区景观视线分析一,景观概述,一,景观的概念什么是景观,说文解字。

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19、环境艺术设计,前言,环境艺术的概念RichardP,Dober,环境艺术作为一种艺术,它比建筑更巨大,比规划更广泛,比工程更富有感情,环境设计发展的背景,伴随着现代化和城市化的发展,都在宏观意义上对环境品质予以极大的关注,而非此不能改善和提。

20、第五章学习环境设计,第五章学习环境设计,第五章学习环境设计,第五节学习环境设计实例分析,第一节学习环境概述,第二节物理学习环境设计,第五章学习环境设计,第三节学习资源和工具的选择,设计,第四节人际学习环境设计,请同学们思考这样几个问题,1。