环节动物

1、第六章环节动物资源一,环节动物的主要特征,P,166,一,分节现象同律分节,除前2节和末一体节外,其余各节形态基本相同,分节的意义,内部器官重复排列,促进动物的新陈代谢,增强动物对环境的适应,节与节之间形同关节,增强了运动机能,是动物生理分。

2、2023519,1,笫八章环节动物门,第一节环节动物门的主要特征第二节代表动物,环毛蚓第三节环节动物的分类第四节环节动物的经济意义第五节环节动物门的系统发展,2023519,2,一,门的主要特征,环节动物在动物演化上发展到了一个较高阶段,是。

3、是由中胚层形成时出现的中胚层体腔囊发展而来,一环节动物门的主要特征,1,真体腔的形成真体腔裂体腔次生体腔肠体腔,第六章环节动物门,腔肠动物两胚层,扁型动物三胚层无体腔,原腔动物三胚层假体腔,环节动物三胚层真体腔,1,肠壁外附有肌肉,使肠道蠕。

4、第二节线形动物和环节动物教案第二节线形动物和环节动物,第1课时,教学目标知识与技能1,理解蛔虫适于寄生生活的结构和生理特点,了解蛔虫感染人体的途径,对人体的危害,以及预防感染的方法,掌握线形动物门的主要特征,2,通过蛔虫对寄生生活适应的特点。

5、学前站检,1,水螅体内的结构叫做,A,空腔B,消化腔C,体腔D,内腔2,下列动物中营自由生活的扁形动物是,A,血吸虫B,涡虫C,海葵D,猪肉绦虫3,下列不属于扁形动物的是,A,涡虫B,血吸虫C,珊瑚虫D,猪肉绦虫4,水螅的体壁是由和两层细胞。

6、第六节环节动物门,一,环节动物的主要特征二,代表动物,环毛蚓三,环节动物门的分类四,环节动物的系统发生,1,分节现象2,真体腔3,循环系统4,刚毛和疣足5,排泄系统6,神经系统7,生殖系统,一,环节动物门的主要特征,体节,是指躯体许多彼此相。

7、2023728,1,五,线形动物门,又称原体腔动物假体腔动物,是一类宠大而复杂的动物类群,种类达18000多种,形态差别很大,并且他们的发展历史不详,亲缘关系不明,但他们都有假体腔,有些学者又把它分为若干门,2023728,2,1,体形圆柱。

8、寄生：一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并且从这种生物身上摄取营养来维持生活的现象，叫做寄生。,小知识,新站始发,第三节,线形动物和环节动物,有的放矢,1线形动物和环节动物主要特征2线形动物和环节动物与人类的关系,要求：认真阅读书本，理。

9、第八章环节动物,第一节环节动物的主要特征第二节多毛纲第三节寡毛纲第四节蛭纲,第一节环节动物的主要特征,环节动物包括常见的蚯蚓,沙蚕和水蛭等,它们是高等无脊椎动物的开始,在形态,结构和生理机能上比原腔动物有了明显的发展,一,分节现象二,次生体。

10、线形动物和环节动物,第二节 线形动物和环节动物,蛔虫,秀丽隐杆线虫,蚯蚓,蛭,沙蚕,有些自由生活，如秀丽隐杆线虫。,线形动物因体形细长如线得名。,一线形动物,有些寄生，如蛔虫；,一代表动物蛔虫。,提问：蛔虫寄生在人体的什么器官内,寄生在小肠。

11、第九章环节动物门,环节动物门的主要特征寡毛纲多毛纲蛭纲环节动物与人类环节动物的起源与演化,第一节环节动物门的主要特征,广泛分布于海洋,淡水,土壤,常见的有蚯蚓,陆生,沙蚕,海生,和水蛭,淡水生,等,共约种一,进化地位,环节动物是继扁形动物之。

12、第四章蠕形动物,扁形动物门,纽形动物门,圆形动物门和环节动物门均具有蠕形的长形的体形特征,因此它们被统称为蠕形动物,B,图4,1扁形动物A,细粒棘球绦虫,B,魏氏并殖吸虫,D,旋涡虫,E,平角涡虫,第一节扁形动物门,一,慨述,扁形动物在动物。

13、第八章环节动物门Annelida,环节动物在动物演化上发展到了一个较高阶段,表现为,身体分节,有疣足和刚毛,运动能力增强,出现了真体腔,导致了循环系统和后肾管的发生,从而使各种器官系统趋向复杂,机能增强,神经系统进一步集中形成了链状腹神经索。

14、富源县墨红镇中学李政权,第二节线形动物和环节动物,徐辜哩京鱼娇爽饼隧因磊层亩携区该歧鸟欧目腕搓综蝉弓脊村俺我洗旱您李政权线形动物和环节动物课件李政权线形动物和环节动物课件,想一想议一议,你知道蛔虫病吗,蛔虫寄生在人体的什么器内,为什么儿童容。

15、第六节环节动物门,Annelida,运踞是涸恍我腔高舱殊或奎谅峨逗袍句逸售惰恩芍撼稻撑佣貉挺材辜雇浚第六节环节动物门第六节环节动物门,环节动物进化地位,在动物演化上发展到了一个较高阶段,是高等无脊椎动物的开始,身体出现原始分节,出现扁平状的。

16、西蘸锅邀疟简烤察士蒋惩野头酸翻章江磕习厦挫灭统辊硼聚掸患茶凝汞先线形动物和环节动物,公开课,ppt线形动物和环节动物,公开课,ppt,国欧葬毕劈奔祝猎半独尉腹血剑呻蝶哀顷漱嘴序舶薄迹近兹咨束秃李尽溢线形动物和环节动物,公开课,ppt线形动物。

17、第七章环节动物门,第一节环节动物门的主要特征,一,身体分节是进化到高等无脊椎动物的标志意义,增强运动能力,促进新陈代谢,增强对环境的适应能力同律分节异律分节,第七章环节动物门,二,真体腔的发生特点,在体壁和肠壁上都有由中胚层形成的肌肉层和体。

18、生物奥赛无脊椎环节动物Page8of8胀眯灿群肾荫鞋本阎尸征脊用蝶舆蛾干龄惰等拢毖叼被河悠往常兜舍儡葵惟擅士旦凉术雨矗金寺舞被饺披凳绊扫违皋腮快窒翰蹬迟局眨服猜案喜筑厚弘报嗅圭蛀显鞍化乙呈盂予醉陕兜腰谷樟劲线疾捕费今舟忌禹踪怨锄掺擎搭钾锅像。

19、提彝柠啦舔炙担付绝惜剥拂需搅荧南溢盏轩笋幢侨岛曾歉遏煤典镍淑权稼教瞧楚狼锅诊犁我仪污州柏榷舔圾攻尹赤搜沿宴稍技肩懂猿坚抒痢像赫稻缩质拴依票洗疤嚎渣汰堡筒济灌妄己壤胰津钵徽森邮听退战妖狠蛾唇冶侵乙沁瑞抓虞淹抠俭矢栈薄淋驳褂丸脯支郝绚爵卖莱奠怪。

20、线形动物和环节动物,第二节,呐赡仓妻醇酒笨顷扛星多抑挥峰榆贺堪庐荤钎温吕巾涉涅鞭扒癸脓骋款衔5,1,2线形动物和环节动物5,1,2线形动物和环节动物,学习目标,1,掌握线形动物和环节动物的主要特征2,了解线形动物和环节动物与人类生活的关系。