4,吹吹画画教学目标,一,让学生相识绘画手段以及工具材料的多样性,充分体验美术学习的乐趣,二,培育学生的图形联想实力,能够在抽象的图形上进行创意添画,教学重难点,启发学生发挥想象,给吹出的图形添画教学课时,1课时教学打算,吸管水粉范例教学过,欢迎进入美术课堂,我的手印画,用不同部位压印会出现什么形状
画赣美版Tag内容描述：
1、4,吹吹画画教学目标,一,让学生相识绘画手段以及工具材料的多样性,充分体验美术学习的乐趣,二,培育学生的图形联想实力,能够在抽象的图形上进行创意添画,教学重难点,启发学生发挥想象,给吹出的图形添画教学课时,1课时教学打算,吸管水粉范例教学过。
2、欢迎进入美术课堂,我的手印画,用不同部位压印会出现什么形状,试一试,想一想,手印能变成什么,你来画一画,你来画一画,你来画一画,你来画一画,压印,联想,添画,作品欣赏,画一画,将场景变完整,成为一幅有趣的作品,注意,每按下一个颜色都要将手指。
3、有趣的手指画课型,造型表现课时,1课时教材简析,一双小小的手,它不仅能做许多事,而且通过印制,联想,添画,利用综合材料进行创意,还可以变成一个个有趣的形象,本课编排的目的是通过看看,印印,想想,画画等活动,引导学生学会注意观察身边的事物,通。
4、名家名画,开国大典,中国画家董希文1953年创作的油画,作者以富有民族特色和大国气派的构图和色彩,成功地再现了中华人民共和国成立这一伟大庄严的宏伟场景,你能从色彩和艺术特色等方面介绍这幅作品吗,江山如此多娇,中国画,傅抱石,关山月合作,血衣。
5、我的手印画,认一认,手指,指纹,掌纹,指甲,手掌,手可以帮我们做些什么,手印画的步骤,蘸,印,添,活动比赛,每个组请一位同学上来,给每个人一张老师提前印好的手印,让同学来添加,看看谁添加的作品又漂亮又有创意,再每个组请一位同学上来,这次老师。
6、手形添画,我们一起来玩手,手形联想,想一想：如果在手上涂上颜色，会变成什么有趣的形状呢,手形的联想,欣赏手形油彩画,这些油彩画都是画家的作品，画得形象逼真非常有趣,说一说： 我们的小手还能变出什么东西来呢,欣赏学生作品,学生作品,学生作品,。
