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河南中考古诗词赏析ppt课件

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2、古诗词曲篇目及备战演练,古诗词曲篇目及备战演练,中考语文复习课件古诗词曲春望PPT课件,中考语文复习课件古诗词曲春望PPT课件,中考语文复习课件古诗词曲春望PPT课件,中考语文复习课件古诗词曲春望PPT课件,中考语文复习课件古诗词曲春望PP。

3、,第八讲 动词及动词短语,第八讲 动词及动词短语,河南中考英语语法专项复习课件:第8讲动词及动词短语,河南中考英语语法专项复习课件:第8讲动词及动词短语,河南中考英语语法专项复习课件:第8讲动词及动词短语,河南中考英语语法专项复习课件:第8。

4、,第七讲 介 词,第七讲 介 词,河南中考英语语法专项复习课件:第7讲介词,河南中考英语语法专项复习课件:第7讲介词,河南中考英语语法专项复习课件:第7讲介词,河南中考英语语法专项复习课件:第7讲介词,河南中考英语语法专项复习课件:第7讲介。

5、,第十二讲 简单句及特殊句型,第十二讲 简单句及特殊句型,河南中考英语语法专项复习课件:第12讲简单句及特殊句型,河南中考英语语法专项复习课件:第12讲简单句及特殊句型,河南中考英语语法专项复习课件:第12讲简单句及特殊句型,河南中考英语语。

6、古诗赏析,中考专题复习之,中考要求,初步鉴赏浅易的古代诗词。,鉴赏要求:无需借助其它背景资料鉴赏角度: 1.理解诗意 把握感情 2.赏析形象语言情感 3.表达技巧某一角度篇幅:四句或八句范围:课外,复习目标,1根据诗歌类别和抒情词语准确把握。

7、,第五讲 连 词,第五讲 连 词,河南中考英语语法专项复习课件:第5讲连词,河南中考英语语法专项复习课件:第5讲连词,河南中考英语语法专项复习课件:第5讲连词,河南中考英语语法专项复习课件:第5讲连词,河南中考英语语法专项复习课件:第5讲连。

8、中考化学复习,第一轮,第一单元走进化学世界第二单元我们周围的空气第三单元自然界的水第四单元物质构成的奥秘第五单元化学方程式第六单元碳和碳的氧化物第七单元燃料及其利用第八单元金属和金属材料第九单元溶液第十单元酸和碱第十一单元盐化肥第十二单元化。

9、林口中学70班语文总复习,张愿军2009年4月,古诗词的赏析,一,赏析的内容,一,古诗词的阅读与理解,1,比较阅读下面两首唐诗,完成第,1,2,题,甲,绝句杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃,今春看又过,何日是归年,乙,夜雨寄北李商隐君问归期未有期。

10、禁役沛谨励淘榔失咳悄秽潍填诣蝶雍涂盖访忍辈挑艰狡逝泌投班风遭幼翁河南中考数学试题分析以及中考备考河南中考数学试题分析以及中考备考,笔些陡婴汐僵拄销锰宠煤判荚甘瞒峭拦洋崭谷氖熊遇探蛀干芒族越污笔求河南中考数学试题分析以及中考备考河南中考数学试。

11、走进诗词天地,大漠孤烟直,长河落日圆,曲径通幽处禅房花木深,采菊东篱下悠然见南山,安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,古代诗词赏析,1,中考系列复习,直击中考,送杜少府之任蜀川城阙辅三秦,风烟望五津,与君离别意,同是宦游人,海内存知己,天涯。

12、古诗词鉴赏,炼字公式,解释含义,描述景象,表达效果,意境,情感,宗旨,词不离句,句不离篇,炼句一般公式,运用修辞,描述景象,表达效果,意境,情感,密码1,把握诗句内容探究情感主旨,密码2,密码3,抓诗眼,抓意象,抓背景,从诗题入手,从注释入。

13、八年级古诗词赏析题,秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄,天净沙秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯,1,下列理解和分析不恰当的一项是,2分,A,秋词描绘了一幅鹤飞冲天的画。

14、古诗词赏析,一千多年前,大诗人白居易这样论诗,诗,绮美,瑰奇,明月夜,落花时,能助欢笑,亦伤别离,调清金石怨,吟苦鬼神悲,天下只应我爱,世间唯有君知,考试目标与范围,目标,初步鉴赏浅易的古诗词,范围,采用与所选教材中的古诗词程度相当的课外阅。

15、河南中考古诗词赏析解题技巧与方法,课程标准诗词鉴赏考点要求,1,根据作品相关背景,正解诗歌内容体悟作者情感和诗歌意境2,从遣词,修辞和写作手法角度赏析语言,理解诗句含义3,体会诗歌韵律,节奏,理解常用写法作用4,借助联想和想象揣摩诗歌意境。

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18、中考专项复习,古诗词赏析的题型与方法,复 习 目 标,1明确中考考点2熟悉常考题型3掌握答题技巧,诗歌内容鉴赏六看1.看题目认识对象 2.看作者了解背景3.看意象把握情感 4.看尾句参透主旨5.看注释破解难点 6.看题干得到启示,1理解诗歌。

19、中考专项复习,古诗词赏析的题型与方法,复 习 目 标,1明确中考考点2熟悉常考题型3掌握答题技巧,诗歌内容鉴赏六看1.看题目认识对象 2.看作者了解背景3.看意象把握情感 4.看尾句参透主旨5.看注释破解难点 6.看题干得到启示,1理解诗歌。

20、河南中考古诗词赏析解题技巧与方法,复习目标,掌握古诗词语言品味和诗人情感把握的答题方法,熟悉题型,学会正确规范的答题,近六年古诗词赏析题型,2014年,送杜少府之任蜀州19,这首诗表达了诗人什么样的思想感情,20,请从炼字的角度,赏析首联中。

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