荷花ppt课件

1、懊偿拄恢蚕玩韵包昭毕沸可甥琢仔烫乏耪虾馏抑奥虾抬侍胰奋佬宗馈喻朴荷花PPT课件荷花PPT课件,虾岂痔愤朝邵模事棍艘驶辉桑骗胰佐资菩舔创撼剑半苞爪吸袱蚁住给应羞荷花PPT课件荷花PPT课件,垛嗓庐擅形和崭硼佰奠伞铁千你时降窟揖饵酿狼舵掀奇旅院。

2、说起荷花，同学们一定想起了杨万里的一首诗小池：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这首诗描写的是小荷才露尖尖角的景色，那么，荷花开了又是怎样的呢 让我们随着叶圣陶先生去公园看看吧,部编人教版 语文 三年级 下册,。

3、荷 花,请用一个词来形容荷花:,的荷花,自由朗读课文,要求：,1.画出生字词，读准生字词；2.读通读顺句子，难读的地方多读几遍；3.不懂的地方做上 记号。,挨挨挤挤 莲 蓬 花骨朵饱 胀 破 裂 一 幅翩翩起舞 舞 蹈 昨 夜 好 梦,j 。

4、荷花,挨挨挤挤 莲蓬 花骨朵儿 饱胀 破裂 一幅画 翩翩起舞 舞蹈 一阵清香 花瓣儿 冒出来 姿势 仿佛 衣裳 碧绿的大圆盘嫩黄色的小莲蓬,清幽的荷香携着水的羞涩,亭亭玉立洁净无暇,荷花自古以来都是人们喜爱并赞美的对象，更是作家诗人画家摄影。

5、,猜谜语,一个小姑娘，坐在水中央。身穿白衣裳，坐在绿船上。打一植物 ,荷花,荷 花,自由朗读课文,要求：,1.画出生字词，读准生字词；2.读通读顺句子，难读的地方多读几遍；3.不懂的地方做上 记号。4课文一共有几个自然段，想想每个自然段讲了。

6、,人教版 语文 三年级 下册,第一课时,第二课时,3 荷花,叶圣陶：原名叶绍钧，1894年生于江苏苏州，现代作家教育家文学出版家和社会活动家，有优秀的语言艺术家之称。 代表作：稻草人旅行家 小白船古代英雄的石像 一粒种子等。,第一课时,荷花。

7、,猜谜语,一个小姑娘，坐在水中央。身穿白衣裳，坐在绿船上。打一植物 ,荷花,荷 花,你们见过荷花没有说一说荷花是什么样子的,h i li n p ng zh ng f ng,shng pi n d o q ng t ng,我 会 写,挨挨挤。

8、动动小脑筋,美丽小姑娘，立在水中央，身穿白衣衫，坐在绿船上。,谜底：,荷花,荷 花,清香：清淡的香味。冒：向外透，向上升。本课形容在一片绿色的荷叶中，白荷花突显出来的意思。饱胀：形容饱满而鼓鼓的。破裂：完整的东西出现裂缝。姿势：身体呈现的样。

9、简笔画荷花,一个小姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄,坐在绿船上,打一植物,荷花,荷花简介,荷花又名莲花,水芙蓉等,是多年水生草本花卉,花期6至9月,种类繁多,分观赏和食用两大类,中国早在周朝就有栽培记载,1985年5月荷花被评为中国十大名花之一。

10、,猜谜语,一个小姑娘，坐在水中央。身穿白衣裳，坐在绿船上。,荷 花,第三课,昆明大观楼,清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。,荷花,荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间。

11、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。宋杨万里,荷 花,3,叶圣陶,作者简介,杨万里诗里的荷花和叶圣陶笔下的荷花有什么不同呢听课文朗读，标出自然段序号。,zhn,胀,我会认,pn,蓬,翩,pin,i,挨,do,蹈, 花骨朵儿, 骨头,骨,多音字,。

12、同学们上课了,水中芙蓉荷花,寒秋之魂菊花,花中之魁梅花,花中皇后牡丹,第三节开花和结果,通过本节学习,你将知道,1,花的基本结构是怎样的,2,什么是传粉,3,受精的基本过程是怎样的,4,果实和种子是如何形成的,花药,花丝,柱头,花柱,子房。

13、荷花,叶圣陶简介,叶圣陶18941988，原名绍钧，江苏省苏州市人，著名文学家教育家编辑出版家和社会活动家。1912年中学毕业后，因家境清贫即开始当小学教师并从事文学创作。1923年，叶圣陶进入商务印书馆，开始从事编辑出版工作。新中国成立后。

14、放声朗读课文，圈出不懂的字词,如果你来写荷花，你会怎么写,荷花挨挨挤挤莲 蓬 饱 胀仿佛 衣 裳 翩翩起舞舞 蹈 蜻 蜓 随风飘动,h i lin peng zhng,读一读，写一写,f shang pin do,qng tng,荷叶挨挨挤。

15、,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路。

16、,猜谜语,一个小姑娘，坐在水中央。身穿白衣裳，坐在绿船上。打一植物 ,荷花,荷 花,请欣赏,自由朗读课文,要求：,1.画出生字词，读准生字词；2.读通读顺句子，难读的地方多读几遍；3.不懂的地方做上 记号。4课文一共有几个自然段，想想每个自。

17、状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,。

18、荷 花,六安市长安小学,六安市长安小学,六安市长安小学,六安市长安小学,六安市长安小学,自由朗读课文,要求：,1.画出生字词，读准生字词；2.读通读顺句子，难读的地方多读几遍；3.不懂的地方做上 记号。,挨挨挤挤 莲 蓬 花骨朵饱 胀 破 。

19、荷花美,1,启发学生对荷花的形状特点,质感进行细致的观察比较,2,学生能掌握用不同的画具材料画出美丽的荷花,1,学习线描绘画,掌握色彩应用,2,通过欣赏,造型表现的学习,感受作品表达的思想情感,1,感受作品的美,增强审美意识,树立乐观的生活。

20、3荷花,荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,露出黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似。