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7、汉字及其汉字教学,一,汉字性质,特点及其现状二,汉字的结构理论三,汉字的形四,汉字的音五,汉字的义六,汉字教学的理念,1,汉字的性质,讨论汉字的性质要从汉字自身规律和世界文字体系两个方面考虑从世界文字体系的角度来看,索绪尔说过,世界上,只有。
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9、人教版五年级语文上册第五组课文,综合性学习,遨游汉字王国,2,综合性学习的实施步骤选题确定学习内容策划制定学习计划一般包括,确定活动主题,明确目的要求,商定活动的形式,安排时间,合理分工,确定学习成果的表达和交流方式,实施组织开展学习活动以。
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