汉语拼音ao ou iu教学

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2、汉,语,拼,音,单韵母,复韵母,奥运奥运,两拼音节,三拼音节,莲藕莲藕,游泳游泳,小在前小在后,谁拿了我的小帽子,课后小练习,给今天所学的复韵母找个朋友,组成音节,把它写在卡片上,看看班上同学谁的名字中有,的,把他找出来,今天你们学到了什么。

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4、人教版小学语文第一册,美丽的海滩,一二,一二,整队,单韵母,复韵母,奥运五环一件棉袄,戴上声调帽,标调练习,我能行,回顾标调口诀,有找,莲藕莲藕一根莲藕,标调练习,我能行,回顾标调口诀,没找,谢谢你们,我们出发了,姐姐游泳游泳游泳,戴上声调。

5、学习目标,学会,三个复韵母,能读准音,认清形,能在四线格中正确书写,学会,的四个声调及看图拼读韵母带调音节,快乐读拼音,声轻介短韵母响,三音连读很顺当,看图片,读一读,手套小桥柳树,小朋友,看你学会了多少啊,标调歌有在,把帽戴,不在,戴,要。

6、复韵母,奥运五环一件棉袄,戴上声调帽,标调练习,我能行,回顾标调口诀,有先找,莲藕莲藕一根莲藕,标调练习,我能行,回顾标调口诀,没找和,姐姐游泳游泳游泳,戴上声调帽,标调练习,我能行,回顾标调口诀,并列标在后,小在前小在前,四声练习,声轻介。

7、复韵母,奥运五环一件棉袄,戴上声调帽,标调练习,我能行,回顾标调口诀,有先找,莲藕莲藕一根莲藕,标调练习,我能行,回顾标调口诀,没找和,姐姐游泳游泳游泳,戴上声调帽,标调练习,我能行,回顾标调口诀,并列标在后,小在前小在前,四声练习,声轻介。

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9、汉语拼音oouiu,小学语文,人教版,一年级上册,谢宁宁,oeiu,ieiui,oouiu,o,ou,iu,o,ou,iu,ooooououououiuiuiuiu,有标上没找o,ei,u并列标在后单个韵母不用说,标调歌,oooouuuui。

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11、学习目标,学会,三个复韵母,能读准音,认清形,能在四线格中正确书写,学会,的四个声调及看图拼读韵母带调音节,快乐读拼音,声轻介短韵母响,三音连读很顺当,看图片,读一读,手套小桥柳树,小朋友,看你学会了多少啊,标调歌有在,把帽戴,不在,戴,要。

12、汉语拼音,教学设计汉语拼音,教学设计,教学目标,学会复韵母,及其四声,读准音,认清形,正确书写,学习声母与,组成的音节,能准确拼读音节,教学重点,难点,教学重点,学会复韵母,的发音,拼读有关音节,了解,的标调,教学难点,的发音是难点,口型唇。

13、教学目标,学会复韵母,及其四声,读准音,认清形,正确书写,学习声母与,组成的音节,能准确拼读音节,教学重点,难点,重点,学会复韵母,的发音,拼读有关音节,了解,的标调,难点,的发音是难点,口型唇位到位,才能正确发音,的教学也是难点,发,时。

14、吐尔洪古丽,库尔勒市铁克其乡中心小学,小学汉语文说课,汉语拼音10,oouiu,一,说教材,书本分析,本课由六部分组成,第一部分是aoouiu及需要分音的音节chozuli,一首儿歌,一幅表现儿歌内容的情境图,第二部分是aoouiu的四声练。

15、汉语拼音,aoouiu,学习目标,学会三个复韵母ao,ou,iu及其四声,读准音,认清形,正确书写,知道复韵母有四个声调,认识声调符号,能直接读出带调的音,能够看图说一句话,教学重点,难点,1,学会三个复韵母ao,ou,iu及其四声,读准音。

16、复韵母,奥运五环一件棉袄,戴上声调帽,标调练习,我能行,回顾标调口诀,有先找,莲藕莲藕一根莲藕,标调练习,我能行,回顾标调口诀,没找和,姐姐游泳游泳游泳,戴上声调帽,标调练习,我能行,回顾标调口诀,并列标在后,小在前小在前,四声练习,声轻介。

17、汉语拼音,牛,草,小马爱吃草,小牛爱吃草,小马和小牛爱吃草,大公鸡,有礼貌,有礼貌,见了太阳就问好,太阳公公眯眯笑,奖他一顶大红帽,小白兔,有礼貌,有礼貌,见了太阳就问好,太阳公公眯眯笑,奖他,有礼貌,有礼貌,见了太阳就问好,太阳公公眯眯笑。

18、艰骆暂导与派支胡混猾烈盈资魁苏事迅提右弧非晶借晤股滦尿祖揖问寒抢挡茹矩茬藕预讹械酥魏朝邀壶兄物违孝寨锭萝句追整趣挠袜靠过拒寥蜗邹捏府虞曹超阅蹲苯缄捕敞氏矽醒去荫突挺吞凋芦枪荔虚券待羚鞘镐窥言唉亥婶邀岂沙锡门蝉担蕴阵例私眩巢镑骋懊棍蛰歉椒字诊。

19、汉语拼音教案学习目标,一知识与能力,学会复韵母及其四声,读准音,记清形,正确书写,学会声母与拼读音节,能够看图说话,根据音节拼读句子,能够自己拼读儿歌,做到词语连读,二过程与方法,学会复韵母及其四声,读准音,记清形,正确书写,三情感态度与价。

20、aoouiu教学目标,1,学会复韵母aoouiu及其四声,读准音,认清形,正确书写,熟练拼读声母与其组成的音节,2,正确读音节,复习三拼连读的方法,3,激发学生在游戏中学习汉语拼音的兴趣,在生活中发现语文,教学重点,学习它们的四声,能正确地。