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汉语拼音ao-ou-iu教学Tag内容描述:
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3、本课时编写,合肥市桂花园学校西区郭萍,俘贯劝衬粥垒绸贮愿橱翰笋畜痒垃求熔弯抡腿秒页脑窒邦舜计散幻隅及纂,优选,一年级上册语文课件,10aoouiu人教部编版,2018,共14张PPT,优选,一年级上册语文课件,10aoouiu人教部编版,2。
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5、人教版一年级语文上册精品课件,人教版一年级语文上册精品课件,复韵母,eii复韵母iu,大海上空,海鸥自由自在的飞翔着,海面上,一头小象正驾驶着一艘印有奥运五环标志的帆船在航行,大海里,一只海豹正高兴的游泳,大海上空,海鸥自由自在的飞翔着,海。
6、读一读,读一读,找一找,找一找,读一读,读一读,读一读,读一读,练一练,小鸟,练一练小鸟,练一练,早晨,练一练早晨,练一练,头发,练一练头发,练一练,走路,练一练走路,练一练,午休,练一练午休,练一练,气球,练一练气球,读一读,读一读,读一。
7、学习目标,学会,三个复韵母,能读准音,认清形,能在四线格中正确书写,学会,的四个声调及看图拼读韵母带调音节,快乐读拼音,声轻介短韵母响,三音连读很顺当,看图片,读一读,手套小桥柳树,小朋友,看你学会了多少啊,标调歌有在,把帽戴,不在,戴,要。
8、学习目标,学会,三个复韵母,能读准音,认清形,能在四线格中正确书写,学会,的四个声调及看图拼读韵母带调音节,快乐读拼音,声轻介短韵母响,三音连读很顺当,看图片,读一读,手套小桥柳树,小朋友,看你学会了多少啊,标调歌有在,把帽戴,不在,戴,要。
9、汉,语,拼,音,单韵母,复韵母,奥运奥运,两拼音节,三拼音节,莲藕莲藕,游泳游泳,小在前小在后,谁拿了我的小帽子,课后小练习,给今天所学的复韵母找个朋友,组成音节,把它写在卡片上,看看班上同学谁的名字中有,的,把他找出来,今天你们学到了什么。
10、汉语拼音,牛,草,小马爱吃草,小牛爱吃草,小马和小牛爱吃草,大公鸡,有礼貌,有礼貌,见了太阳就问好,太阳公公眯眯笑,奖他一顶大红帽,小白兔,有礼貌,有礼貌,见了太阳就问好,太阳公公眯眯笑,奖他,有礼貌,有礼貌,见了太阳就问好,太阳公公眯眯笑。
11、复韵母,奥运五环一件棉袄,戴上声调帽,标调练习,我能行,回顾标调口诀,有先找,莲藕莲藕一根莲藕,标调练习,我能行,回顾标调口诀,没找和,姐姐游泳游泳游泳,戴上声调帽,标调练习,我能行,回顾标调口诀,并列标在后,小在前小在前,四声练习,声轻介。
12、aoouiu教案ao,ou,iu教案,胡婷教学目的,知识与技能,学会aoouiu三个复韵母,能读准音,认清形,能在四线格中正确书写,学习ao,ou,iu的四个声调及与声母组成的音节,能准确拼读音节,过程与方法,通过活动,情境游戏等方式,正确。
13、教学目标,学会复韵母,及其四声,读准音,认清形,正确书写,学习声母与,组成的音节,能准确拼读音节,教学重点,难点,重点,学会复韵母,的发音,拼读有关音节,了解,的标调,难点,的发音是难点,口型唇位到位,才能正确发音,的教学也是难点,发,时。
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15、汉语拼音,教学设计,教学设计教学目标,学会复韵母,及其四声,读准音,认清形,根据情境会读课文中的句子,了解一些有关动物的常识,培养学生在情境中的口语表达能力,学会读声母与,组成的双拼音节,培养合作意识,教学重点学会复韵母,及其四声,读准音。
16、汉语拼音,牛,草,小马爱吃草,小牛爱吃草,小马和小牛爱吃草,大公鸡,有礼貌,有礼貌,见了太阳就问好,太阳公公眯眯笑,奖他一顶大红帽,小白兔,有礼貌,有礼貌,见了太阳就问好,太阳公公眯眯笑,奖他,有礼貌,有礼貌,见了太阳就问好,太阳公公眯眯笑。
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20、aoouiu教学目标,1,学会复韵母aoouiu及其四声,读准音,认清形,正确书写,熟练拼读声母与其组成的音节,2,正确读音节,复习三拼连读的方法,3,激发学生在游戏中学习汉语拼音的兴趣,在生活中发现语文,教学重点,学习它们的四声,能正确地。