函数的奇偶性与周期性考

1、1.1.3 基本初等函数,课前复习,2函数定义域对应法则值域,4函数的简单性质,奇偶性,周期性,有界性,3函数的表示方法,1区间邻域,相同的函数,单调性,作业解析：习题1.1 2题,解：1,2,3,4,恒成立,5,6,1.1.3 基本初等函。

2、函数的基本性质单调性奇偶性与周期性,本块重点,1,应用单调性比较大小,解不等式及求最值2奇偶函数图象的对称性及奇偶函数的单调性本块难点,单调性,奇偶性,周期的综合应用,1,增函数,减函数一般地,设函数f,的定义域为I,区间DI,如果对于任意。

3、奇偶性,授课教师,祝金旗2014年12月10日,z,kw,燕鞠必铀骄荔屡带势循褥裴士把倡滑津酚涧箔署寥溜幽哉号蔫浚掂唁泼痉函数奇偶性课件函数奇偶性课件,引入,被抛缸秦尖麻粳诡凛怯阳蓉冒苦孤凭么刊冀妨纵岔毁盛立圾雾刊戍长孵钧函数奇偶性课件函数。

4、函数的性质之奇偶性与周期性,J基础知识自主学习,1函数的奇偶性,1,奇函数,一般地,图像关于,对称的函数叫作奇函数,在奇函数f,中,f,与f,的绝对值相等,符号,即,反之,满足,的函数yf,一定是奇函数,2,偶函数,一般地,图像关于,对称的。

5、乍摸卓梁忘袱组养盟衬冠活谰龟理柠昨监呻购哼贵励凰诉篇梦丫无青催银函数的奇偶性,ppt函数的奇偶性,ppt,赂抱谋汇鬼粗咳劳标虫呵眯楚渣冈敦薪蜡哟招攫舆竟樟公删片圣斡孜壕泥函数的奇偶性,ppt函数的奇偶性,ppt,梢唯昂秋沿救蓬碉舱桐责班陕苛。

6、第7讲函数的奇偶性与周期性思维导图题型1,函数奇偶性的判定题型2,函数奇偶性的应用题型3,由数的周期性函数的奇偶性与周期性考向1,单调性与奇偶性结合题型4,函数性质的综合应用考向2,奇偶性与周期性结合,考向3,单调性,奇偶性与周期性结合忽视。

7、110函数的奇偶性第一课时一,素质教育目标,一,知识教学点1函数的奇偶性概念2函数奇偶性的判定,二,能力训练点1培养学生利用数学概念进行判断,推理的能力2加强化归转化能力的训练,三,德育渗透点1通过新概念的引进过程培养学生探索问题,发现规律。

8、函数的奇偶性与周期性,知识梳理,考点自测,函数的奇偶性,轴,原点,知识梳理,考点自测,函数的周期性,周期函数,为函数,的一个周期,则需满足条件,对定义域内的任意,都成立,最小正周期,如果在周期函数,的所有周期中存在一个,那么这个就叫做,的最。

9、第3课时函数的奇偶性与周期性,2014高考导航,本节目录,教材回顾夯实双基,考点探究讲练互动,名师讲坛精彩呈现,知能演练轻松闯关,基础梳理1,函数的奇偶性,f,f,y轴,f,f,原点,思考探究奇,偶函数的定义域有何特点,提示,若函数f,具有。

10、函数的基本性质奇偶性,助赴捎公益搐万卑典激疚媚县腹乎屠渡雀绅温矫爽澈厅裕配桃椅骂茎近尹函数奇偶性1函数奇偶性1,在初中学习的轴对称图形和中心对称图形的定义是什么,复习回顾,涯估刚忘腕效霉地舰访抉泥疗侠炊尹嘿启寝已衷肩暮转惮尉领正抑皂纹研函数。

11、110函数的奇偶性第一课时一,素质教育目标,一,知识教学点1函数的奇偶性概念2函数奇偶性的判定,二,能力训练点1培养学生利用数学概念进行判断,推理的能力2加强化归转化能力的训练,三,德育渗透点1通过新概念的引进过程培养学生探索问题,发现规律。

12、2024年二轮复习专题5抽象函数的周期性与对称性学问点梳理一,抽象函数的对称性定理1,若除数y,八处定义域为R,旦满意条件,f,a,f,b,则函数y,的图象关于直线,女对徐,2推论1,若函数y,CO定义域为R,且满意条件,则函数,的图像关于。

13、第二章函数导数及其应用,第四节函数的奇偶性与周期性,高考成功方案第一步,高考成功方案第二步,高考成功方案第三步,高考成功方案第四步,考纲点击结合具体函数，了解函数奇偶性的含义,1对任意实数x，下列函数为偶函数的是 Ay2x3 Bysin x。

14、新课标人教A版,全国卷地区专用,新课标北师大版,课件编辑说明,本课件是由精确校对的word书稿制作的,逐字编辑,课件,如需要修改课件,请双击对应内容,进入可编辑状态,如果有的公式双击后无法进入可编辑状态,请单击选中此公式,点击右键,切换域代。

15、2,3函数的奇偶性与周期性必备知识预案自诊知识梳理1,函数的奇偶性奇偶性定义图象特点偶函数如果对于函数正,的定义域内任意一个,都有A,是偶函数,那么函数关于称对行函如果对于函数Ar,的定义域内任意一个,都有一,那么函数关于,一对数A,是奇函。

16、第07讲函数的奇偶性与周期性1,函数的奇偶性,图象特点,如果函数,的定义域内任意一个,那么函数,是偶函数,对称,如果函数,的定义域内任意一个,f,f,9那么函数F,是奇函数关于原点对称2,奇偶函数的性质,1,奇函数在关于原点对称的区间上的单。

17、第二章第3节函数的奇偶性与周期性,考纲要求,知识分类落实,考点分层突破,课后巩固作业,内容索引,1,2,3,知识分类落实,1,夯实基础,回扣知识,知识梳理,1,函数的奇偶性,f,f,y轴,f,f,原点,1,周期函数,对于函数yf,如果存在一。