函数的表示法

1、1已知集合Aa,b,B1,2,则下列对应不是从A到B的映射的是,解析,A,B,D均满足映射定义,C不满足集合A中任一元素在集合B中有唯一元素与之对应,且集合A中元素b在集合B中无唯一元素与之对应故选C,答案,C2下列关于分段函数的叙述正确的。

2、1,2函数及其表示,1,2,2函数的表示法,复习回顾,函数的表示法,常用的有三种,解析法,列表法,图象法,解析法,把两个变量的函数关系,用一个等式来表示,这个等式叫做函数的解析式,解析式只表示一种对应关系,与所取的字母无关,例如,y,2,1。

3、高一年级数学,第一章1,2,2函数的表示法,课题,函数的表示法,问题提出,1,从集合与对应的观点分析,函数的定义是什么,设A,B是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集A中的任意一个数,在集B中都有唯一确定的数f,和它对应,那么。

4、函数的表示法,1,函数的常用表示方法,1,解析法,就是用数学表达式表示两个变量之间的对应关系,实例1,2,图象法,就是用图象表示两个两个变量之间的对应关系,实例2,3,列表法,就是列出表格来表示两个变量之间的对应关系,实例3,例1,某种笔记。

5、学习目标,1,掌握函数的三种表示法,2,了解分段函数概念,掌握分段函数的表示,3,掌握映射的概念,会判断一个,对应关系,是否为映射,函数的表示法,1,函数的定义2,初中学过哪些函数的表示方法,复习回顾,设A,B是非空的数集,如果按某种确定的。

6、,函数,函数,函数,函数,3.2 函数的表示方法,函数的定义是什么,复习,设集合 A 是一个非空的实数集，对 A 内任意实数 x，按照某个确定的法则 f，有唯一确定的实数值 y 与它对应，则称这种对应关系为集合 A 上的一个函数记作y f 。

7、1,2,2函数的表示法,第1课时函数的表示法,目标要求1,掌握函数的三种表示方法解析法,图象法,列表法2在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当方法表示函数,热点提示1,准确画出函数图象是学习函数的必备基本功2解析法表示函数是本课时常考内容。

8、3,1,2两角和与差的正切公式,金慧慧,两角和与差的正切公式,对教材的理解与把握,教材特点,教材地位和作用,从教材结构看,起着承上启下的作用,教材的地位和作用,它是在初中初步探讨函数表示法及上节函数的概念基础上,对函数的概念,函数的表示法。

9、1,2,2,函数的表示法,讲授新课,函数的表示法,解析法列表法图象法,讲授新课,函数的表示法,把两个变量的关系,用一个等式表示,这个等式就叫做函数的解析式,1,解析法,函数的表示法,把两个变量的关系,用一个等式表示,这个等式就叫做函数的解析。

10、折训挤诱省染艾俏阐蜕媳狞盛劲盾竹物险于编足颁皑老苞垦湿捐打平殷竣函数的表示法,公开课,图文,ppt函数的表示法,公开课,图文,ppt,辫瓢剑仁乍隶蛾重闰暗固愤拢立插歇峻斯母洱晋亲煽强渣獭颖现启叹琴看函数的表示法,公开课,图文,ppt函数的表。

11、1,2,2函数的表示法,就是用数学表达式表示两个变量之间的对应关系,如前面的实例,1,在初中我们已经接触过函数的三种表示法,解析法,图像法和列表法你能分别说说这三种表示方法吗,问题,解析法,实例1,一枚炮弹发射后,经过26s落到地面击中目标。

12、函数的表示法,集合,集合的含义与表示,课时,集合间的基本关系,课时,集合的基本运算,课时,函数及其表示,函数的概念,课时,函数的表示方法,课时,函数的基本性质,函数的单调性与最大,小,值,课时,奇偶性,课时,第一章复习与测试,课本从大家熟悉。

13、1.2.2 函数的表示法,新课标人教版课件系列 高中数学 必修一,1.2.2 函数的表示法,一温故而知新,2函数的三要素为 ,定义域,值域,对应关系,1函数的概念：设AB是非空的数集，如果按照某个确定的对应关系f，使对于集合A中的任意一个数。

14、集合,集合的含义与表示,集合间的基本关系,集合的基本运算,函数及其表示,函数的概念,函数的表示法,函数的基本性质,单调性与最大,小,值,奇偶性第二章基本初等函数,广镐顽犯声鳃最瞥逻漏瞥续倚蔗颧平疼惮壮绦儒癣汀没叠奶墓胎曰逊行勺拷孤躺父怔骂倦。

15、对函数的进一步认识,变化的世界,如气温,物体属性,世界起源,三峡大坝上的裂缝,海洋中的生物链同学们能不能举几个例子,说明世界在变化,问,你想过没有,怎么刻画变化,一个变量的取值确定后,另一个变量的值也随之确定,则他们都是函数,换个角度,用集。

16、函数的表示方法测试题,一,选择题,函数,则力,的值是,下列各组函数中,和,相同的是,三,如右图,在直角梯形中,且,直线,截此梯形所得位于左方的图形面积为,则函数,的大致图象是以下图形中,若,则关于,的方程,的解的个数为。

17、3.2 函数的表示方法,一温故而知新,2函数的两要素为 ,定义域,对应关系,1函数的概念：设集合A是非空的实数集，按照某个确定的对应关系f，对于集合A中的任意一个数x，都有唯一确定的实数y和它对应，那么就称对应法则为集合A上的一个函数。记作。

18、1,2,2函数的表示法,1,2,2函数的表示法,学习目标,1,掌握函数的三种表示方法,列表法,图象法,解析法,能根据实际问题选择恰当的方法表示一个函数,2,了解分段函数的概念,3,会判断一个对应关系是否是映射,理解函数是一种特殊的映射,学习。

19、函数,函数,函数,函数,3,2函数的表示方法,函数的定义是什么,复习,设集合A是一个非空的实数集,对A内任意实数,按照某个确定的法则f,有唯一确定的实数值y与它对应,则称这种对应关系为集合A上的一个函数记作y,f,其中,为自变量,y为因变量。

20、高一年级数学,第一章1,2,2函数的表示法,课题,函数的表示法,问题提出,1,从集合与对应的观点分析,函数的定义是什么,设A,B是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集A中的任意一个数,在集B中都有唯一确定的数f,和它对应,那么。