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3、九年级语文上册,蝈蝈与蛐蛐,济慈,这是一首田园诗,田园诗一般表达诗人对大自然的热爱,因人,因诗而议,各有其特点,这首诗表达的也是对大自然由衷的赞美,约翰济慈,17951821,英国浪漫主义诗人,他的诗歌想象丰富,诗中有画,色彩感强,有一种永。
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5、第4课外国诗两首,1理解诗歌内容,把握匠心构思,2通过朗读,感受诗歌形象,体会其感情意蕴,3揣摩语句,领悟诗歌的意境美和声韵美,提高学生的审美意识,学习目标,济慈,17951821,英国浪漫主义诗人,自幼家境窘困,是当时英国文坛上一颗光彩夺。
6、外国诗两首,祖国,莱蒙托夫,俄,作者简介莱蒙托夫,19世纪俄罗斯伟大诗人,被公认为普希金当之无愧的继承者,他很早就表现出艺术才华,为人正直,善良,虽为贵族出身,在思想上却同革命的十二月党人站在一起,对黑暗的农奴制社会发出愤怒的抗议,正因为如。
7、外国诗两首,语言基础练习,1,请你根据拼音在括号中写汉字,给词语中加点字注音,树l,yu暗,沉j,昏yn,栖息,草茸茸,欢嚷,喧响,2,解释下列句中加点的词语,一旦唱得疲劳了,便舒适地栖息在可喜的草丛中间,栖息,夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不。