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3、反映事物与事物之间关系的命题,关系命题,定义与基本结构,关系者项,一般形式,R关系项a,b,c关系者项aRb或者R,a,b,关系者项的周延性问题P194,关系项,量项,所有选民拥护有些候选人李白与杜甫生于同一时代56大于36小张和小王是好朋。
4、第四章复合命题及其推理,一,命题与推理概述,一,判断,语句和命题1,判断判断是对对象有所断定的思维形式,例,地球是围绕太阳运行的,断定一个事实,真堪培拉是历史名城,断定一个事实,假如果不努力,就不能取得好成绩,断定一个条件,判断的逻辑特征。
5、第五章复合命题及其推理,上,第一节复合命题和命题联结词,一,复合命题的逻辑性质复合命题,包含其他命题的命题,1,所有金属都是固体,2,所有金属都是固体,不合乎事实,复合命题命题变项,所有金属都是固体,简单命题词项,概念,变项,金属,固体,第。
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7、第三章 复合命题及其推理,第三章 复合命题及其推理一判断第2页二命题第3页三命题和语句的关系.第4页四命题的分类第5页五命题形式.第7页六复合命题及其推理.第8页七由复合命题构成的推理第56页,1,一判断判断是对对象有所断定并且具有真假的思。
8、第二章 命题逻辑,学习难点:复合命题的等值转换重点掌握:复合命题推理的有效式掌 握:复合命题的形式及其等值转换重言式的判定方法了 解:命题的特征种类以及命题与判断语句的关系。,第一节 命题概述,一命题及其特征1 什么是命题 命题是对事物情况。
9、直言命题及其推理,命题与推理概述直言命题直言命题的直接推理三段论,要点与重点,教学目的与要求,通过本章的学习,理解直言命题的定义,种类,明确什么是合乎逻辑的推理,掌握直言命题直接推理的方法,掌握三段论的定义,结构,公理,规则,格与式,学会判。
10、直言命题及其推理,主讲:何夕林,直言命题的结构和类型,直言命题是一个主谓式命题,它断定了某个数量的对象具有或者不具有某种性质。也称性质命题。其基本结构是:量项主项联项谓项,各成分的定义,主项是表示走廊命题所述说的的那个词项普通词项单独词项限。
11、1,第二章必然性推理,上,复合命题推理,2,1命题与推理概述2,2联言命题及其推理2,3选言命题及其推理2,4假言命题及其推理2,5负命题及其推理2,6真值表的判定作用2,7复合命题推理的综合应用,本章主要内容,2,第四章命题逻辑,上,复合。
12、第五章关系命题及其推理,逻辑思维训练,第一节关系命题,一,什么是关系命题,关系命题是反映事物与事物之间关系的命题,例,甲与乙是兄弟,武汉在郑州与长沙之间,张红和李玲是同学,二关系命题的结构,关系者项,表示关系的承担者的概念,也就是关系命题的。
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14、5,1性质命题及其推理,第五章性质命题及其推理,命题逻辑的分析相当于把命题分析到分子成分即简单命题为止,词项逻辑对命题的分析则需将其分析到原子成分,即概念,性质命题概述,性质命题定义与组成定义,反映对象具有或不具有某种性质的命题所有大学生是。
15、第三章复合命题及其推理,第三章复合命题及其推理一,判断第2页二,命题第3页三,命题和语句的关系,第4页四,命题的分类第5页五,命题形式,第7页六,复合命题及其推理,第8页七,由复合命题构成的推理第56页,1,一,判断判断是对对象有所断定并且。
16、第六章规范命题概述,一,规范命题及其特征规范模态命题,就是要求人们以某种方式作出或者不作出某种行为的命题,也就是含有,必须,允许,和,禁止,等规范模态词的命题,其语句表现形式相当于语法学中说的祈使句或者命令句,又称道义命题或指令命题,属广义。
17、第六章模态命题及其推理第一节模态命题一,什么是模态命题二,模态命题的种类三,模态命题之间的关系四,事物的模态和认识的模态第二节模态推理一,根据模态逻辑方阵进行的模态推理二,模态三段论,第一节模态命题一,什么是模态命题所谓模态,是指事物或认识。
18、第三节假言命题及其推理,审计1101陈迪唐丰萍张聪外力,一,假言命题的含义及分类,一,含义假言命题是断定事物情况之间的条件关系的复合命题,如果骄傲自满,学习就要落后,只有年满18岁,才有选举权,要想做个合格的老师,就要懂点心理学,二,构成假。
19、,板边桶孟凑朵吕惦脓孕撕侍帕皋叶镑查峰镣租垒叫台梭贾费搂炬仓蹬诊审复合命题及其推理复合命题及其推理,练习:一位医生对病人甲说:除非做手术,否则你的病好不了。 从这句话可以知道: A医生给病人做了手术。 B病人的病被治好了。 C病人的病没被治。
20、第四章,简单命题及其推理,下,三段论,三段论定义及其结构三段论的一般规则三段论各格特征及其有效式,本章主要内容,三段论及其结构,1,我们的事业是一定会胜利的,因为我们的事业是正义的,2,有的诗人是画家,例如王维,正义的事业是一定会胜利的,我。