第13章波动光学,绪论,3,量子光学,从光量子性质出发研究光的辐射及光与物质的相互作用的问题,光学,是研究光的性质,光的传播以及它与物质相互作用规律的学科,根据研究光的性质和规律的不同层次,可以把光学分为以下三个分支,1,几何光学,几何光学,1,第8章 光的偏振,1. 光的几种偏振态,2. 获得偏振
光栅衍射实验Tag内容描述:
1、第13章波动光学,绪论,3,量子光学,从光量子性质出发研究光的辐射及光与物质的相互作用的问题,光学,是研究光的性质,光的传播以及它与物质相互作用规律的学科,根据研究光的性质和规律的不同层次,可以把光学分为以下三个分支,1,几何光学,几何光学。
2、1,第8章 光的偏振,1. 光的几种偏振态,2. 获得偏振光的方法,利用某些晶体的二向色性,利用光在界面的反射和折射,利用光在各向异性晶体产生的双折射现象,3. 马吕斯定律,4. 布儒斯特定律,当i为某一入射角i0时,反射光成为完全偏振光。。
3、一,光栅衍射基本原理,1,光栅衍射,光栅大量等宽等间距的平行狭缝,或反射面,构成的光学元件,d,a是透光,或反光,部分的宽度,d,a,b光栅常量,b是不透光,或不反光,部分的宽度,光栅常数,种类,1,1基本概念,1,2光栅的衍射图样,光栅衍。
4、菲涅耳波带法,半定量方法,对应的单缝被分为个半波带,对应中央明纹中心,对应非明,暗纹中心的其余位置,计算衍射条纹线宽度,教学基本要求,光的相干性光程,分波面干涉,分振幅干涉,第四章教学基本要求,光的衍射,第十一章波动光学,第四章教学基本要求。
5、范例7,7光栅衍射的强度和条纹,一光栅有N条缝,透光的缝的宽度为a,不透光的挡板的宽度为b,入射光的波长为,1,在缝宽和光栅常数一定的情况下,光珊衍射条纹与缝数有什么关系,2,说明缝间干涉受到单缝衍射的调制和缺级现象,3,光栅衍射条纹的分布。
6、思考问题,在单缝的夫琅禾费衍射实验中,把单缝换成双缝又如何呢,如果换成三缝,四缝,多缝呢,衍射光相干叠加,4,4光栅衍射一光栅和光栅常数二光栅衍射现象三光衍射现象的解释四平行光斜入射光栅衍射4,5光栅光谱一光栅光谱二光栅分辨率4,6,射线衍。
7、范例7,7光栅衍射的强度和条纹,一光栅有N条缝,透光的缝的宽度为a,不透光的挡板的宽度为b,入射光的波长为,1,在缝宽和光栅常数一定的情况下,光珊衍射条纹与缝数有什么关系,2,说明缝间干涉受到单缝衍射的调制和缺级现象,3,光栅衍射条纹的分布。
8、实验十五光栅衍射实验,一:光栅是什么,二:光栅有什么特点,光栅形成的光谱线,尖锐明亮。,:射光的波长,d: 光栅常数,:谱线的衍射角,复色光衍射条纹,当入射光垂直入射时,光谱线位置满足光的加强条件,即光栅方程为,k0123,k为衍射级次k为。
9、光栅衍射,大学物理电子教案,光栅衍射,一,光栅,衍射光栅,由大量等间距,等宽度的平行狭缝所组成的光学元件,光栅常数,a,b数量级为10,510,6m,如果每厘米有N条缝,则a,b,1N,二,光栅衍射的实验装置和实验现象,屏幕上出现平行于狭缝。
10、物 理 光 学,国防科技大学光电学院,一光栅衍射的颜色分辨,3.6 光栅衍射 光栅光谱仪 闪耀光栅,光栅衍射峰值与波长相关,光栅光谱仪光栅分光原理,反射光栅光谱仪示意图,3.6 光栅衍射 光栅光谱仪 闪耀光栅,光谱仪的构成,1.光源,2.照。
11、1,第8章 光的偏振,1. 光的几种偏振态,2. 获得偏振光的方法,利用某些晶体的二向色性,利用光在界面的反射和折射,利用光在各向异性晶体产生的双折射现象,3. 马吕斯定律,4. 布儒斯特定律,当i为某一入射角i0时,反射光成为完全偏振光。。
12、一,实验名称,光栅衍射实验核51粟鹏文2015011744二,实验目的,1,进一步熟悉分光计的调整与使用,2,学习利用衍射光栅测定光波波长及光栅常数的原理和方法,3,加深理解光栅衍射公式及其成立条件,三,实验原理,衍射光栅简称光栅,是利用多。
13、本科生毕业论文论文题目用Flash动画演示光栅衍射学生姓名学号专业名称物理学论文提交日期2011年4月1日申请学位级别理学学士学位论文评审等级良好指导教师姓名职称讲师工作单位学位授予单位二一一年四月用Flash动画演示光栅衍射摘要,本文运用。
14、回顾,单缝衍射,6,7光栅衍射,若缝宽大,条纹亮,但条纹间距小,不易分辨,若缝宽小,条纹间距大,但条纹暗,也不易分辨,这些条纹的狭窄程度和清晰度都不足以精确地对其进行测量,因而不能用来对波长等参量做高精度的测量,问题,能否得到亮度高,分得开。
15、大学物理实验居家物理实验报告居家物理实验光栅衍射实验班级,姓名,学号,实验地点,实验日期,年月曰一,实验目的1了解光栅栅的结构及光光学原理,ill,2,学会搭建建实验模型,选择合适的的参数以便于于测量,二,实验原理光,grating,有各种。
16、4,10光栅的衍射,实验目的,1,进一步熟悉分光计的调整与使用,2,学习利用衍射光栅测定光波波长及光栅常数的原理和方法,3,加深理解光栅衍射公式及其成立条件,实验原理,衍射光栅简称光栅,是利用多缝衍射原理使光发生色散的一种光学元件,它实际上。
17、第4章光的衍射,4,1光的衍射4,2单缝夫琅禾费衍射4,3圆孔衍射4,4光学仪器的分辨本领4,5光栅衍射,主要内容,光的衍射,单缝夫琅禾费衍射,圆孔衍射,光学仪器的分辨本领,衍射光栅,教学基本要求,教学重点,单缝夫琅禾费衍射光学仪器的分辨本。
18、三角形孔夫琅禾费衍射图像,第二部分光的衍射,晶体对,射线的衍射,光学仪器的分辨本领,衍射光栅,单缝衍射,光的衍射现象惠更斯,菲涅耳原理,教学基本要求,了解惠更斯,菲涅耳原理,理解光栅衍射公式,会确定光栅衍射谱线的位置,会分析光栅常数及波长对。
19、4,10光栅的衍射,实验目的,1,进一步熟悉分光计的调整与使用,2,学习利用衍射光栅测定光波波长及光栅常数的原理和方法,3,加深理解光栅衍射公式及其成立条件,实验原理,衍射光栅简称光栅,是利用多缝衍射原理使光发生色散的一种光学元件,它实际上。
20、实验十五光栅衍射实验,一:光栅是什么,二:光栅有什么特点,光栅形成的光谱线,尖锐明亮。,:射光的波长,d: 光栅常数,:谱线的衍射角,复色光衍射条纹,当入射光垂直入射时,光谱线位置满足光的加强条件,即光栅方程为,k0123,k为衍射级次k为。