光合作用与呼吸作用分类汇编Word版含解析

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3、人教版高中生物光合作用与细胞呼吸的综合运用教案,知识储备库,1光合作用与细胞呼吸的区别与联系项目光合作用细胞呼吸范围绿色植物的绿色细胞一切生物的活细胞与光的关系再光照下才能进行与光无关,每时每刻都在进行物质变化无机物有机物有机物无机物能量变。

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5、绿色植物的光合作用和呼吸作用复习,知识是联系的,方法是互通的,a,3,知道光合作用和呼吸作用的区别,a,2,描述呼吸作用中的物质变化及其反应过程,b,1,概述绿色植物的光合作用及其重要意义,2,绿色植物的新陈代谢,绿色植物的新陈代谢,考试要。

6、影响光合作用的因素及应用,光合速率或光合速度,是衡量光合作用强弱的指标,其的大小可用单位时间,单位叶面积所吸收的CO2量或释放的O2量表示,也可用单位时间,单位叶面积所积累的干物质量表示,光合作用强度,C6H12O6,6H2O,6O,26C。

7、重温考纲考点,构建思维脑图,1,高等生物都进行有氧呼吸,低等生物都进行无氧呼吸,2,各种细胞进行有氧呼吸的主要场所都是线粒体,3,细胞呼吸的结果如果没有水的产生,就一定是无氧呼吸,4,及时排涝,能防止根细胞受酒精毒害,5,离体的叶绿体基质中。

8、B组,A组,你会选择哪一组,为什么,B组A组你会选择哪一组,为什么,有机物,营养物质,光合作用,合成增加,增强光合作用,有机物光合作用合成增强光合作用,如何增强光合作用,二氧化碳,水,有机物,氧气,光,叶绿体,二氧化碳,水,光,有机物,增强。

9、1,2014年高考海南卷6题,下列关于生长在同一植株上绿色叶片和黄色叶片的叙述,错误的是,A两种叶片都能吸收蓝紫光B两种叶片均含有类胡萝素C两种叶片的叶绿体中都含有叶绿素aD黄绿色叶片在光反应中不会产生ATP2,2014年高考海南卷7题,关。

10、光合与呼吸的曲线题型分析,主讲,马岩,高考依据,高考考点,典例分析,宁夏2008,2,为证实叶绿体有放氧功能,可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验,装片需要给予一定的条件,这些条件是,A,光照,有空气,临时装片中无NaHCO3稀溶液B。

11、第5章 绿色开花植物的生活方式,呼吸作用北师版,第5章 绿色开花植物的生活方式呼吸作用北师版,1.学会检测氧气和二氧化碳的方法。2.说明植物生长所需的能量来自细胞中有机物 的氧化分解。3.阐述呼吸作用的实质和意义。,呼吸作用北师版,1.学会。

12、光合作用总过程,光合作用速率的测定以及影响因素,根据光合作用的总反应式中的原料和产物,一,光合作用的指标是光合速率,1,单位时间单位叶面积产生糖的数量,2,单位时间单位叶面积吸收二氧化碳的量,3,单位时间单位叶面积放出的氧气的量,试想一下光。

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14、光合作用总过程,光合作用速率的测定以及影响因素,根据光合作用的总反应式中的原料和产物,一,光合作用的指标是光合速率,1,单位时间单位叶面积产生糖的数量,2,单位时间单位叶面积吸收二氧化碳的量,3,单位时间单位叶面积放出的氧气的量,试想一下光。

15、光合与呼吸的曲线题型分析,主讲,马岩,高考依据,高考考点,典例分析,宁夏2008,2,为证实叶绿体有放氧功能,可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验,装片需要给予一定的条件,这些条件是,A,光照,有空气,临时装片中无NaHCO3稀溶液B。

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18、第节光合作用第课时光合作用和呼吸作用的关系,第章空气与生命,第节光合作用第章空气与生命,提示,点击进入习题,答案显示,见习题,多于,增加光照时间,或晚上降温等,见习题,产物,光合作用,有机物,有光,白天,黑夜,提示,点击进入习题答案显示见习。

19、光合呼吸蒸腾习题讲评,光合呼吸蒸腾习题讲评,试卷情况,1,有些基础知识掌握的不够牢固,2,有些问题回答的不够全面,完整,语言描述不够准确,3,对知识的迁移运用不够灵活,对图表,图象,文字之间的信息处理及迁移能力弱,4,读题,审题不够仔细,依。