旅游活动的三大要素,A旅游的主体旅游者,需要具备一定的时间和经济条件,B旅游的媒介旅游业,向旅游者提供服务的行业,C旅游的客体旅游资源,藉此可实现旅游的目的,第一节旅游资源的分类与特性,教学目标,1概括旅游资源的内涵和特性,2区别自然旅游资,人文旅游资源,文化的最基本特性,地域性与超地域性时代性与超
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1、旅游活动的三大要素,A旅游的主体旅游者,需要具备一定的时间和经济条件,B旅游的媒介旅游业,向旅游者提供服务的行业,C旅游的客体旅游资源,藉此可实现旅游的目的,第一节旅游资源的分类与特性,教学目标,1概括旅游资源的内涵和特性,2区别自然旅游资。
2、人文旅游资源,文化的最基本特性,地域性与超地域性时代性与超时代性,人文旅游景观的特征与作用,地域性时代性文化性,经济,文化,艺术,科技思想性,人文旅游景观的类型,历史古迹古人类文化遗址,古工程,古建筑,古代宗教文化,古典园林,帝王陵墓以及其。
3、旅游活动的三大要素,A旅游的主体旅游者,需要具备一定的时间和经济条件,B旅游的媒介旅游业,向旅游者提供服务的行业,C旅游的客体旅游资源,藉此可实现旅游的目的,第一节旅游资源的分类与特性,教学目标,1概括旅游资源的内涵和特性,2区别自然旅游资。
4、旅游法律常识课件旅游法规常识,第一章旅游法规概述,1,理解旅游法的概念,了解我国的旅游法制建设,3,理解旅游法律关系的确立,了解旅游法律关系的保护机构及保护措施,第一节旅游立法,一,旅游法的概念广义的旅游法,指由国家制定或认可的调整旅游活动。
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6、中国旅游地理,第三章中国人文旅游资源,遗址遗迹旅游资源建筑与设施旅游资源旅游商品资源人文活动旅游资源,遗址遗迹旅游资源,古人类遗址陵墓历史事件发生地古都与名城,北京周口店遗址,陵寝建筑1,陵寝建筑构成地下幽宫地上封土陵园建筑,秦始皇陵巨大的。
7、导游职业的酸甜苦辣,郑坚强,三个经典的故事,放羊的小孩问,你干啥呢,答,我放羊呢,问,放羊干啥呢,答,放羊挣钱呢,问,挣钱干啥呢,答,挣钱盖房呢,问,盖房干啥呢,答,盖房娶妻呢,问,娶妻干啥呢,答,娶妻生娃呢,问,生娃干啥呢,答,生娃放羊呢。
8、广东省居民旅游研究报告,CTR 媒介与消费行为研究部独立调查CTR 媒介与消费行为研究部与南方都市报联合发布,广东省居民旅游研究报告,2,2,报告说明.3中国旅游市场走势及其影响因素.12广东省旅游市场环境.21广东省居民旅游发展趋势及特征。
9、对森林生态旅游的人文品牌战略文章来源毕业论文网在生态旅游中,森林生态旅游占主体地位,因为森林是陆地生态系统的主体,森林生态旅游是人类社会进人工业化以后发展起来的新兴旅游业,是现代社会高度城市化导致人类追求自然,返朴归真,寻根求源心态的具体体。
10、旅游政策法规,重庆城市管理职业学院旅游系,PolicyandCodeofTourism,导论,教师,彭征,1,国导证考试基本条件,1,口齿清楚,有一定的语言表达能力,这样你才有可能通过口试,2,从小到大无数次的考试证明,你的记忆力还不错,有。
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12、第四章文明旅游第三节旅游常识和导游基础知识一,教学目标,一,知识与技能1明确了解外出旅游的一种精神和两种能力,团队精神,自我保护能力和人际交往能力,2了解导游的基本知识,培养实践能力,二,过程与方法1通过回忆个人旅行中的能力好品性要求,落实。
13、第1节旅游资源的分类与特性,高中地理选修3,旅游地理,教学目标,1概括旅游资源的内涵和特性,2区别自然旅游资源与人文旅游资源,关键问题1,旅游资源的内涵是什么,自然界和人类社会中,凡能对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发利用,并产生经济效益。
14、国际旅游岛夏威夷VS海南岛,目录,启示,夏威夷基本概况,夏威夷是美国的第50个州,位于北太平洋,夏威夷由8个大岛和124个小岛组成,其中面积超过1000平方千米的有夏威夷大岛,茂宜岛,欧胡岛和可爱岛,夏威夷地处热带,气候温和宜人,自然风光十。
15、摘要旅游是文化性很强的经济产业,文化是旅游业的灵魂,旅游资源的文化性和旅游产业的经济性是统一的,只有充分重视旅游资源的文化性,挖掘其文化内涵,展示文化特色,提高文化品位和文化含量,才能吸引旅游者,带来旅游业的蓬勃发展,人文旅游资源是中国旅游。
16、20232023年云南省导游人员资格考试全国导游基础学问真题精选二,单项选择题,每题的备选项中,只有1个最符题意,1,我国历史上被誉为,药王,茶圣,书圣,诗仙,的依次是,A,张仲景,贾思勰,吴道子,杜甫B,孙思邈,陆羽,王羲之,李白C,孙思。
17、金平职校学年度第二学期期中考试职高二年级广东导游基础知识科试卷,自然旅游资源,班级,姓名,座号,得分,一,单项选择题,每题分,共分,丹霞山位于,地区,粤北,粤东,珠三角,粤西,众景能兼有,南方可独尊,是对以下哪个景观的评价,凌霄岩,古佛岩。
18、2一年级下册音乐教案第一课DOREMI比高低教学内容,学唱歌曲落水天欣赏广东狮子锣鼓教学目的,1,通过学唱落水天,让学生熟悉广东客家山歌的风格特色,感悟乡音之美,并了解人民的生活带有浓郁的地方风情,2,听赏广东狮子锣驼炔碑窖蓟暇而瞅链贝芥绵。
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