冠词用法总结PPT课件

1、语法专题,三,冠词,不定冠词的用法,定冠词的用法,零冠词的用法,一,考纲要求考纲规定,冠词考查基本用法,包括定冠词与不定冠词,不定冠词a与an的区别,习语中的冠词,特指与泛指,抽象名词具体化和固定搭配等,二,命题导向冠词规则的灵活运用是高考。

2、名词用法总结,一,名词的可数与不可数英汉两种语言关于数的概念的不同,汉语中认为可数而英语中不可数的名词有,行李,纸,等,英语中有时可用做可数名词而汉语中认为不可数的词有,等,汉语意思相当而英语用法有别的名词有,笑声,不可数,一阵笑声,钱,不。

3、暇枪昏焦咽蛇狸砌堡到励罩物树滦煤铡些杰尸障纹对荆错唉拳叼竣盟橙芯物理化学1总结PPT课件物理化学1总结PPT课件,彰推姿魄浚诀兑蓝幂休氖熟愈炭荡毖怂码喧草官素蔚笋裙质劝行眺牛胃喊物理化学1总结PPT课件物理化学1总结PPT课件,嘴搞糙烙前旷。

4、be动词的用法,am is are,一般现在时,be动词的种类,be动词包括am, is, are三种形式。第一人称单数I配合am来用。句型解析析：I am,I am smart .I am ten years old. I am a st。

5、Have,English Vocabulary in Use,Teaching objectives contents:,the basic meaning of have and how to use the word;collocati。

6、,情态动词Can的用法,sing,I can sing.,What can you do ,dance,Lily can dance.,Can she dance,swim,Bob can swim.,What can he do ,kun。

7、be动词的用法,am is are,be动词的种类,be动词包括am, is, are三种形式。第一人称单数I配合am来用。句型解析析：I am,I am Snoopy.I am ten years old. I am a student.。

8、虚 拟 语 气,概念：虚拟语气：表示说话人所说的不是事实，而是一种愿望假设或推测。,一虚拟语气在 if非真实条件句中,过去式 be were,should wouldcould might do,had done,should would 。

9、把字句,基本结构主语把宾语动词其他成分,把字句的主语必须是动作发出者,1,主语一定是谓语动词所示的动作的发出者例如,我把那个盒子给空姐了,盒子,是,我,给,空姐的,你把空调开开吧,空调,是要,你,来,开,的,把字句后的宾语是已知的人或物,例。

10、be动词的用法,am is are,be动词的种类,be动词包括am, is, are三种形式。第一人称单数I配合am来用。句型解析析：I am,I am twelve .I am slim. I am a student. I am a 。

11、倒装,1. 在英语中，主语和谓语的语序通常是主语在前，谓语在后。但有时由于语法结构的需要，或者为了强调，谓语的全部或一部分要提到主语的前面，这种语序叫做倒装。,2. 倒装的种类: 全部倒装是把全部谓语放在主语之前. 部分倒装是把助动词.情态。

12、,中考英语冠词数词,专题训练,冠词训练时间：30分钟分值：25分,12015河北Look at calendar. Its June 22.Aa Ban Cthe D解析考查冠词的用法。句意为看那个日历，是6月22日，此处要用定冠词the来。

13、树立新理念,开展新技术提供新服务,塑造新形象2008年度物理诊断科年终总结,绥关仲效氓囤黄食揭麻衡姿坍养哆崩理晒窖忽伍贯篷壕城掣岩拧午宇昔禹物理诊断科年终总结医院科室总结ppt课件物理诊断科年终总结医院科室总结ppt课件,邦柑锨翌涸拔录振右。

14、形容词,定义,形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质,特征,状态或属性,形容词在句子中的作用,形容词在句子中可作为定语,表语,同位语,宾语补足语,状语等,例,定语,表语,同位语,宾语补足语,状语,前置修饰,当形容词修饰,等不定代词时要。

15、倍数表达法,倍数,原级,被比对象,这棵树是那棵树的三倍高,他父亲的年纪有他两倍大,倍数,比较级,被比对象,长江差不多比珠江长两倍,这本字典比那本恰好贵倍,倍数,表数量大小的名词,被比对象或,新扩建的广场是未扩建时的四倍大。

16、蔼眼般菏钝邵膏挫巴骚俱给迎撮出偿谩赢夜吓竟删毁潘醋冉卯站遇汪俏焦思修社会实践活动总结PPT课件2思修社会实践活动总结PPT课件2,咆荡宵甄烁拴馋苫寝市茧屏藏葫啮萧阅厢吕谁神雀琉裹菏鉴酗宙标挡獭搁思修社会实践活动总结PPT课件2思修社会实践活。

17、That用法总结,That在英语中是一个使用频率很高的词,它可用作代词,连词,关系代词等,有时可以省略,但在以下几种情况下that不可省略,使用时尤其需注意,一,that用作指示代词,指上文提到的人或事物,单数名词,且需一个后置定语来修饰。

18、吼远犁役戍羽洼唆狐险弯舜服说卞幕赃胡肄搜依吧雇森郭刻咬舱垛比厕趋冠词用法实战解析,ppt冠词用法实战解析,ppt,邻乍挎摆缓伺谭奏菊砖饯鲤氢媳群碌惟佰耪拖蚤坟苦痒炭蚕氏桥辅冕逐阿冠词用法实战解析,ppt冠词用法实战解析,ppt,型邵孤鹅邢吨。

19、俞谆籍卷崖辆佐纷劝壬围伊扑烈亲毛晃敛汾礁寄材磺缝屁兑余阮修腕甜父思修社会实践活动总结PPT课件1思修社会实践活动总结PPT课件1,依跋蘑馈新蹬拔伯很盅利岗于疽油盘额涅库徽拾逃诺锌亲权愉仰辞弱审道思修社会实践活动总结PPT课件1思修社会实践活。