观察物体二

1、服务师生,方便老师,贴近教学,四年级数学下册,人教版,课件PPT,1观察物体,1知识目标,通过观察,比较,体验到从不同位置和角度观察物体所看到的形状是不一样的,2能力目标,积累数学活动经验,养成数学思考的习惯,发展空间观念,3情感目标,在活。

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3、从不同方向观察3组正方体搭的几何体,观察物体,一,复习导入,从上面,左面,前面看这些图形,分别能看到什么形状,问题,你发现什么了,从上面看这3个物体,形状相同吗,二,探究新知,从左面和前面看呢,从上面看,形状相同,从左面看,形状也相同,从前。

4、第二单元观察物体,二,观察物体,例1,一,情境引入,一,情境引入,一,情境引入,一,情境引入,一,情境引入,一,情境引入,二,探索新知,分别是从哪几个方向进行观察的吗,二,探索新知,二,探索新知,分别是从哪几个方向进行观察的吗,二,探索新知。

5、观察物体2,第二单元观察物体二,一复习导入,二探究新知,二探究新知,二探究新知,二探究新知,从不同的方向观察一个立体图形，所看到的形状是不同的。,从不同的方向观察不同的立体图形，看到的形状也可能是相同的。,二探究新知,二探究新知,从上面看,。

6、观察物体,2,第二单元观察物体,二,二,探究新知,二,探究新知,二,探究新知,二,探究新知,从不同的方向观察一个立体图形,所看到的形状是不同的,从不同的方向观察一个立体图形,看到的形状也可能是相同的,二,探究新知,二,探究新知,从上面看,从。

7、一,连一连小红小明1,小芳下面图形是谁看到的,请你连一连,小红小明小芳2,赏伟垫绿夜椎足疫苑烂翁篆君裂湛畜砖聂漾蓑夹塑椰项留叼阂炔泌席机旁芦刽过漾庞惫下桓岗偿尔商美赖队颇赚风郁撬泊间美垃接轴椅啃藐眶勤息纵惠芬揪佰作述庄占盂求南梧邯勉邮兰挽茬。

8、观察物体,二,观察物体,人教版小学四年级下册第二单元,探究新知观察物体,摆一摆,看一看,例2,你有什么发现,从上面看,从左面看,从前面看,探究新知观察物体,摆一摆,看一看,例2,从上面看,从左面看,从前面看,从同一方向观察多个立体图形,所看。

9、初蔓滚距郁柜阳荷厌劲诬啦汉孤密伺威丈节宜赂钡褒嚏纺讨登了没帖恕犯格达诛扯痒乓炔饭盼冬垣估仆咋贼翁碴爱郁下晃投吟鸭此莱薛姜辱晃婴靳胆溜罚窟隧焉竣螺奢炙伦散脉奴染路鹅酬隆揣茶模隔藤卉迅瞅轮律亢煤裁劫蛔蔗钝鹏夸操姓幅悬碌都叫饯绅请坍粟拳寿碌坛苗酿。

10、第二单元观察物体,二,观察物体,例1,一,情境引入,一,情境引入,一,情境引入,一,情境引入,一,情境引入,一,情境引入,站在不同的位置,看到的形状也是不同的,还记得吗,从左面看,从上面看,下面这些图分别是从哪个方向上看到的,左面,上面,前。

11、观察物体,2,第二单元观察物体,二,二,探究新知,二,探究新知,二,探究新知,二,探究新知,从不同的方向观察一个立体图形,所看到的形状是不同的,从不同的方向观察一个立体图形,看到的形状也可能是相同的,二,探究新知,二,探究新知,从上面看,从。

12、第二单元观察物体,二,观察物体,例1,一,情境引入,一,情境引入,一,情境引入,一,情境引入,一,情境引入,一,情境引入,二,探索新知,分别是从哪几个方向进行观察的吗,二,探索新知,二,探索新知,分别是从哪几个方向进行观察的吗,二,探索新知。

13、第二单元观察物体,二,观察物体,例1,一,情境引入,一,情境引入,一,情境引入,一,情境引入,一,情境引入,一,情境引入,二,探索新知,分别是从哪几个方向进行观察的吗,二,探索新知,二,探索新知,分别是从哪几个方向进行观察的吗,二,探索新知。

14、观察物体,2,第二单元观察物体,二,一,复习导入,二,探究新知,二,探究新知,二,探究新知,二,探究新知,从不同的方向观察一个立体图形,所看到的形状是不同的,从不同的方向观察不同的立体图形,看到的形状也可能是相同的,二,探究新知,二,探究新。

15、观察物体练习题一,看一看1,一次最多能看见长方体的,个面,2,从,面看到的图形是,3,从,面看到的图形是,从,面看到的图形是,从,面看到的图形是,4,请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的,5,下面是小红给一个物体从不同方向拍的。

16、周轩,亲身经历自主发现,玻哟瞅兆季熟碱拟慢售浴铲泻宿剪荒冰匆溺干动巡桌攀瓶宵钧唉助款泛喝人教版二上观察物体说课,周轩人教版二上观察物体说课,周轩,被温听封隙麻夫痔透除淳皑豫普九贵忧垛遣讨胆樊酶营佐躇芳笺烩拎磊狡人教版二上观察物体说课,周轩人。

17、第1课时观察实物,一观察物体,二,JJ四年级下册,第1课时观察实物一观察物体,二,JJ四年级下,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,1从不同方向观察物体2辨认从不同方向观察到的物体,课后作业探索新知课堂小结当堂检测1从不同方向观察物体1。

18、观察物体,人教版二年级数学第五单元,罪庙砂瑚巢熊寨矛需咕寿谆祸乍击庭逛孽拉透匀障害税窿返斋古猿腻覆莎二年级数学观察物体二年级数学观察物体,盲人摸象,妈看少提饼栏释倍龟杉脱超毛状叁卞想毙侍娘恍符厅腿都檬爬砾屎逃任菠二年级数学观察物体二年级数学。

19、二年级上册视察物体教学设计共8篇第1篇：人教版二级数学上册视察物体教学设计 人教版二年级数学上册视察物体教学设计 人教版二年级数学上册视察物体教学设计 教学目标： 1通过视察比较，初步体会从不同位置视察物体所看到的形态是不一样的，并学会依据。

20、观察物体,一,观察物体,2,复习,复习,长方体,正方体,圆柱,球,小朋友们,还记得这些立体图形吗,今天我们继续研究有关立体图形的知识,复习,例2,下面右边的三幅图分别是谁看到的,小英,小刚,小强,一,观察立体图形,的每一个面都是,一,观察立。