工作教导

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5、2010,5,工作教导,班组长培训课程系列,课程目标,了解班组长的角色与工作要求学习工作教导的方法按照集团要求规范新员工工作教导要求,课程大纲,第一章班组长角色认知第二章工作教导应有的理念和原则第三章工作教导的方法及技巧第四章新员工工作教导。

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7、1,工作教導,2,第一章,基層主管與工作教導,3,一,基層主管之職責,1,使所負責範圍之工作績效能達到一定水準,產量,優良品質,合理成本,4,2,現場問題層出不窮,使基層幹部主管達不到應有績效,新進人員熟習期太長,員工怠工或不起勁,方法不佳。

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10、1,前言,在班,组长的工作中,经常要对部属或相关同仁进行工作的教导或说明,而如何能够正确,完整及有效地实施教导,以使其能协助我们将工作更顺利地完成,是必须经过学习的,管理者亦是教导者,部属没有学会就是管理者的失职,2,为什么要进行工作教导。

11、工作教导,目录,一个新生的自白,其实,我真的很想做好,一,如何做好工作教导准备,5,如何喝矿泉水,如果你是我的主管,请你告诉我,高成效的教导总是留给有准备的人,工作教导金点子一,工作教导准备工作四部曲,整理工作场所,准备需要的东西,制作工作。

12、工作教导及工作改善,一,工作教导,现场管理者必备五个条件,01,02,一,工作教导,第一,工作的知识,工作上的知识,是在座的每一位现场管理者所特有,例如,材料,机械,工具,工程等的知识,以及各自必须努力学习后增加的新知识,如,制造新产品,或。

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15、现场管理者角色与能力,工作教导,TWI概念导入,JR: Job Relationship工作关系,JI: Job Instruction工作教导,JM: Job Method工作改善,Training Within Industry：廠內督。

16、基层干部工作训练,班组长的基本职能,管理干部的立场,经营层,公司内,高级主管,管理干部,市场,客户,部属,部属,部属,部属,其它部门同僚,管理干部的地位和使命承上,承担单位职责平行间,做好沟通协调启下,做好组织的管理一个真正的好管理干部必须。

17、TWI 基层主管培训,TWI 基础知识何谓督导人员工作教导工作改善工作关系,2012.08,1,TWI 基层主管培训, TWI基础知识,2, TWI基础知识2,1,什么是TWI即为督导人员的培训，或一线主管技能培训；是一套针对生产基层主管设。

18、1,如何对部属进行工作教导,主讲,张红伟,2,课程规划,基层主管职责与工作教导,工作教导的作用与意义,如何进行工作教导,特殊教导技巧,工作教导的其他方法与技巧,3,Unit1,基层主管职责与工作教导,学习重点,基层主管的职责基层主管应具备的。

19、培训教材,目录,一,的准备知识,二,班组长角色的定位,三,工作安全,四,工作教导,五,工作改善,六,领导能力与工作关系,一,的准备知识,什么是,制造业领袖对的评价,的产生背景与发展,培训的重要性与内容,的特点,企业班组长的现状,培训计划,什。

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