公式法教案

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3、33半角的正弦,余弦,正切一,素质教育目标,一,知识教学点半角的正弦,余弦,正切公式及其推导,二,能力训练点1掌握半角的正弦,余弦,正切公式及其推导通过公式的推导,使学生进一步了解各公式的内在联系,从而培养学生的逻辑推理能力2通过公式的综合。

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14、一,题目的理解,一,标题的含义和作用,把握象征意义,语带双关,作者感情的出发点,概括文章的主要内容,文章线索,文眼,揭示文章中心,吸引读者,新颖,题目中运用修辞的,要还原它的本义后再分析作用,灰宜艳支哪洲殖汤母翁凡溃蛛钞胆蓟八滋如泰埂推朵炭。

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17、离散数学I,引言,课程简介离散数学是现代数学的一个重要分支,是计算机科学中基础理论的核心课程,它研究的对象是有限个或可数的离散量,充分描述了计算机科学离散性的特征,离散数学是传统的逻辑学,集合论,数论基础,算法设计,组合分析,离散概率,关系。

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20、第章数值积分与数值微分,引言,数值求积的基本思想,依据微积分基本定理,对于积分,只要找到被积函数的原函数,便有下列牛顿,莱布尼兹,公式,但对于下列情形,被积函数,诸如等等,找不到用初等函数表示的原函数,当是由测量或数值计算给出的一张数据表时。