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2、第二单元古代希腊罗马的政治制度,辉煌属于希腊,宏伟归于罗马,历史线索,古希腊历史发展线索,前年前世纪,爱琴文明,黑暗时代,城邦形成,辉煌时期,前,前世纪,前世纪,前世纪,前世纪,夏商时期,西周时期,春秋时期,战国时期,第课古代希腊民主政治。
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7、第二单元 理解权利义务,第三课 公民权利,第1课时 公民基本权利,导入新课,畅所欲言话权利,导入新课,畅所欲言话权利,1上幼儿园,读小学,上大学权 2参加选举,投票权 3拿到人生第一份工资权 4提出建议,得到学校采纳。权,以上内容共同说明了。
8、专题六古代希腊,罗马的政治文明本章概要政治文明是人类文明的重要组成部分,其核心内涵是指一定社会政治制度,包括国体,政体,法律规范体系等,的进步程度和完善发展的水平,它与人类文明发展阶段的物质文明血肉相联,体现该历史阶段政治,法律制度的发展状。
9、112文化与经济,政治,自学提纲,5分钟时间阅读教材第9,12页,注意标注问题,把握层次,注意关键句,1,社会生活的三个基本领域是什么,2,文化与政治,经济的关系是什么,请用图示表示3,思考,文化发展与经济的发展是亦步亦趋的吗,课本第10页。
10、专题五 农村居民的生活方式 与村落文化,1,PPT课件,第一节 农村居民生活方式概述,2,PPT课件,一定的文化背景和特定的社会条件决定社会生活内容特点和人们在社会生活中所采取的各种方式,是不以农村居民的个人意志为转移的;却又相当直接地反映。
11、金华八中政治,1,第二单元文化传承与创新,第三课文化的多样性与文化传播,第四课文化的继承性与文化发展,第五课文化创新,金华八中政治,2,1,世界文化多样性的表现,特点,原因,2,为什么尊重文化的多样性,如何尊重,3,文化传播的途径,手段,4。
12、少年儿童政治社会化规律和影响路径,吴庆微博,吴庆青少年工作观点,新浪,前面的话,团队干部的情,理,行,把握理论的重要性,陆昊书记推荐给团干部的四步工作法,1,一是先找寻基本理论,深入研究基本理论,抓住本质和关键环节,2,二是要认真总结团内工。
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15、第四章政治行为,教学重点难点1,政治行为的含义2,政治统治的合法性3,政治管理的发展变化4,政治参与的制约因素,第一节政治行为概述一,政治行为的含义1,概念,政治行为是政治主体在一定政治环境的作用下,在特定利益的基础上,围绕着政治权力的获得。
16、第15课 明至清中叶的经济与文化,明至清中叶的经济与文化PPT,明至清中叶的经济与文化PPT,明至清中叶的经济与文化PPT完美版,明至清中叶的经济与文化PPT完美版,新课导入:观电影述说历史的故事,明至清中叶的经济与文化PPT,明至清中叶的。
17、第三章跨国公司的经营环境与跨文化管理,第一节跨国公司的经营环境及其构成第二节政治环境与政治风险的防范第三节文化环境与文化差异第四节跨国公司的跨文化管理,学习目标掌握跨国公司经营环境的含义和构成了解政治环境的构成掌握政治风险的防范途径了解跨国。
18、第二课我国公民的政治参与,必修2 第一单元 公民的政治生活,2016高考导航,必修2 第一单元 公民的政治生活,必修2 第一单元 公民的政治生活,必修2 第一单元 公民的政治生活,核心考点1 民主选举,核心考点2 民主决策,核心考点3 民主。
19、第一部分古代中国和古代世界,必考内容,专题四古代希腊,罗马,考向分析,网络构建,知识重构,热点素养,专题训练,考向分析,网络构建,知识重构,关键词,小国寡民,城邦,公民,主权在民,轮番而治,法治1形成条件,独特的自然地理环境,小国寡民的城邦。
20、第一单元文化与生活,第二单元文化传承与创新,第三单元文化与民族精神,第四单元发展先进文化,单元,主要内容,隐性逻辑,讲述文化的内涵和作用,形成对文化的基本性认识,分析文化自身发展的一般过程,揭示文化的横向传播,纵向继承和创新发展的关系,阐释。