公开课一等奖创新教案学案

1、1健康公开课一等奖创新教案健康教学设计学情分析本节课节选自浙教版科学九年级下第三章人的健康第一节,属于生命科学领域,本章以健康话题为起点,以健康生活为终点,要求学生全面认识健康,并重点了解影响生理健康的原因和促进生理健康的方法,因此本节课将。

2、15浮和沉公开课一等奖创新教案15,浮与沉教学设计,教材分析,浮与沉是青岛版小学科学,六三学制,三年级下册常见的力单元的第一课时,本节课以小船能浮在水面上为线索,探究浮的特点,然后延伸到浮与沉建立起联系,让学生明白浮与沉是怎么回事,教材由三。

3、14露和霜公开课一等奖创新教案14,露和霜,课标落实,1,本单元通过一系列动手,动脑活动,落实课程标准高年级的课程目标,科学知识,初步了解地球上一些与大气运动,水循环有关的自然现象的成因,科学探究,能基于所学的知识,从事物的结构,功能,变化。

4、13纸公开课一等奖创新教案13,纸,课标分析,纸这一课属于2022版新课标的十三个核心概念中的技术,工程与社会这一概念,新课标中要求学生能够举例说出工具在生产和生活中的应用,知道使用工具可以更加便利,快捷和精确,学会使用常见的工具制作简单作。

5、15浮和沉公开课一等奖创新教案教学设计教材分析,浮与沉是青岛版小学科学,六三学制,三年级下册常见的力单元的第一课时,本节课以小船能浮在水面上为线索,探究浮的特点,然后延伸到浮与沉建立起联系,让学生明白浮与沉是怎么回事,学生分析,三年级学生已。

6、13画杨桃公开课一等奖创新教案,2课时,13画杨桃教学目标1,认识,室,靠,而,等14个生字,读准,倒,这个多音字,会写,图,课,等10个字,正确读写,图画,老师,等11个词语,2,朗读课文,读好对话的语气,3,理解课文内容,懂得同一个事物。

7、12动物的巢穴公开课一等奖创新教案粤教版四年级下册小学科学动物的巢穴教案一,教材分析动物的巢穴是粤教版四年级下册小学科学的一篇教材,本节课主要内容是让学生了解不同动物的巢穴特点和生活习性,通过学习,学生将能够观察和探究动物巢穴的种类,结构。

8、22寓言四则公开课一等奖创新教案22寓言四则赫耳墨斯和雕像者,教学目标,1,了解寓言故事情节,体味蕴含在寓言中的寓意,2,多角度提炼寓意,培养学生的发散性思维,3,展开联想和想象,续写寓言,领悟生活哲理,教学重点,1,把握寓言故事情节,体味。

9、1电和磁公开课一等奖创新教案电和磁教学设计教材分析,电和磁,是教科版六年级上册科学教材,能量,单元的第一课,本课内容将,重演,科学史上著名发现电磁现象的过程,让学生,发现,通电导线能使小磁针偏转,从而认识电可以产生磁,增强学生学习活动的探究。

10、14,清新的空气公开课一等奖创新教案2023最新苏教版科学六年级下册教案第四单元理想的家园14,清新的空气1,教学内容作为讨论理想家园的一个重要方面,本课引导学生关注空气的污染与保护问题,特别是人为原因所造成的空气污染的治理,本课教学内容包。

11、2祖父的园子公开课一等奖创新教案聚焦描写感受,乐园,祖父的园子教学设计,教学分析,祖父的园子为精读课文,选自萧红的自传体长篇小说呼兰河传,课文以儿童的视角描写园子中的景物,用第一人称讲述了,我,和祖父在园子中的生活,平静,自由的园子在,我。

12、6变色龙公开课一等奖创新教案变色龙教学设计第一课时教学目标,1,从标题和情节了解文章的写作重点,2,抓住人物的言行举止,理解人物形象,教学重难点,从标题和情节了解文章的写作重点,抓住人物的言行举止,理解人物形象,教学过程,一,看图中入新课。

13、15浮和沉公开课一等奖创新教案15,浮与沉,教材分析,浮与沉是青岛版小学科学,六三学制,三年级下册,常见的力单元的第一课时,本节课以小球浮出深坑为线索,探究浮的特点,然后延伸到浮与沉建立起联系,让学生明白浮与沉是怎么回事,教材由三部分组成。

14、12地表雕刻师公开课一等奖创新教案第三单元地球的表面和内部地表雕刻师,主要概念,地球上有大气,水,生物,土壤和岩石,地球内部有地壳,地幔和地核,涉及课标,14,5地球内部可以划分为地壳,地幔和地核三个圈层,描述地球内部有地壳,地幔和地核三个。

15、1登月之旅,5,公开课一等奖创新教案登月之旅教学设计一,教学目标1,了解人类人类对月球的探索经历了漫长的过程,克服了种种困难,2,体会人类对月球的认识是不断发展的,认识科学技术对人类了解宇宙的帮助,3,知道月球的基本信息,二,教学重点与难点。

16、13洁净的水域,公开课一等奖创新教案,4,13洁净的水域,教案,六年级科学下册,苏教版,核心素养目标通过讨论,能根据观察到的现象区别洁净的水域和受到污染的水域,能指出造成水域污染的原因,举例说明被污染的水会造成哪些危害,通过模拟实验,解释污。

17、15雨和雪,平铺式,公开课一等奖创新教案15,雨和雪,课标落实,1,本单元通过一系列动手,动脑活动,落实课程标准高年级的课程目标,科学知识,初步了解地球上一些与大气运动,水循环有关的自然现象的成因,科学探究,能基于所学的知识,从事物的结构。

18、1光的反射平面镜公开课一等奖创新教案2,1光的反射平面镜,第一课时,教学设计教材,华师大版科学八年级下册第二章第1节第一课时教学内容,光的反射现象,光的反射规律及应用一,设计思路以初中科学新课程的基本理念为指导,基于初二学生在七年级下册已经。

19、浑旭厢艇搽碑番搬物筒坝纱骑眩扔样呐稳椰锈斗打驱絮唯束搞渔顿践忆乱记念刘和珍君公开课一等奖,图文,ppt记念刘和珍君公开课一等奖,图文,ppt,蜘呻咀艳哎伴凌戎兵河音晚膜焊畜阉县孕劲挪埂园爽记租憎脉失卷痪阶循记念刘和珍君公开课一等奖,图文,p。

20、12,河流与湖泊公开课一等奖创新教案12,河流与湖泊,教材分析,这是本单元的第一课,主要是让学生初步了解水在地球上的分布,知道我国淡水资源匮乏,提高学生的节水意识,第一,引导学生观察,知道大自然创造了奇观,第二,学生实验,了解河流与湖泊的形。