公开课第三章331函数的单调性与导数ppt课件新人教A版选修

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4、函数的单调性与导数,对数函数的导数,指数函数的导数,三角函数,常函数,为常数,幂函数,一,复习回顾,基本初等函数的导数公式,函数,在给定区间上,当,且,时,函数单调性判定,单调函数的图象特征,都有,则,在上是增函数,都有,则,在上是减函数。

5、4.1.2 立体图形与平面图形的转化,教学模式：双标前移，主体探究,平面图形与立体图形的转化ppt课件 ppt教学课件 ppt优秀课件 ppt公开课课件 北京版,平面图形与立体图形的转化ppt课件 ppt教学课件 ppt优秀课件 ppt公开。

6、函数的单调性与导数,在,和,上分别是减函数,但在定义域上不是减函数,在,上是减函数,在,上是增函数,在,上是增函数,概念回顾,画出下列函数的图像,并根据图像指出每个函数的单调区间,单调性的概念,对于给定区间上的函数,如果对于这个区间上的任意。

7、1,3导数在研究函数中的应用1,3,1函数的单调性与导数,过山车是一项富有刺激性的娱乐工具,那种风驰电掣,有惊无险的快感令不少人着迷,过山车在设计过程中用到了那些数学知识呢,本节课我们就研究一下导数在实际生活中的应用吧,1,正确理解利用导数。

8、,重 力 与 弹 力,第三章 相互作用力,1.力是使物体运动状态发生变化 的原因。,2.力是使物体发生形变的原因。,力的作用效果：,1. 定义：,物体与物体之间的相互作用称为力。,力不能离开物体施力物体和受力物体而单独存在。,2. 物质性：。

9、33.1函数的单调性与导数,高二13班,2013年11月,授课老师：王必权,研一研问题探究,问题提出：如何判断函数,研一研问题探究,增,减,研一研问题探究,常数函数,研一研问题探究,研一研问题探究,合作探究 利用导数求函数的单调性及单调区间。

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12、函数单调性与导数,教学目标分析,教学内容解析,教学问题诊断,教学对策分析,教学基本流程,教学设计,教学过程设计,1.教学目标分析 2.教学内容解析 3.教学问题诊断4.教学对策分析 5.教学基本流程 6.教学过程设计,1.教学目标分析 2.。

13、,你最爱吃的美食是什么,你最爱吃的美,中国美食,4,中国美食4,听课文朗读，听准字音。,听课文朗读，听准字音。,借助课文图片和拼音，自由朗读课文，难读的生字多读几遍。,我会读课文,借助课文图片和拼音，自由朗读课文，难读的生字多读几遍,jin。

14、含参数的单调性问题,1.设函数fxax a1lnx1，其中a1，求fx的单调区间。,题型一：含参函数的单调区间,1. 全国卷 若函数 在区间 1，4内为减函数，在区间6，为增函数，试求实数a的取值范围.,题型二：已知单调性，求参数；,解：,。

15、一次函数的图象和性质,.,梁艳,一次函数图象与性质ppt课件 ppt教学课件 ppt优秀课件 ppt公开课课件 人教版,一次函数图象与性质ppt课件 ppt教学课件 ppt优秀课件 ppt公开课课件 人教版,1. 一次函数的图象是什么,2.。

16、欢迎同学们,问题引入,判断函数在上的单调性,都有,解,任意,且,如何运用已有知识解决,函数单调性定义,函数在区间内是,理论分析,即,任意,当时,都有,增函数,即证,函数单调性定义,函数在区间内是,函数的平均变化率,导数,瞬时变化率,理论分析。

17、函数的单调性与导数,对数函数的导数,指数函数的导数,三角函数,常函数,为常数,幂函数,一复习回顾,基本初等函数的导数公式,函数,在给定区间上,当,且,时,函数单调性判定,单调函数的图象特征,都有,则,在上是增函数,都有,则,在上是减函数,若。

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20、导数在研究函数中的应用,函数的单调性与导数,函数,在给定区间上,当,且,时,函数单调性判定,单调函数的图象特征,都有,则,在上是增函数,都有,则,在上是减函数,若,在上是增函数或减函数,增函数,减函数,则,在上具有严格的单调性,称为单调区间。