各异的风土人情中国民间美术

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10、中国民间美术教学设计一,教材分析,中国民间美术这一课选自人民美术出版社的高中美术欣赏第16课,本课由民间美术的界定,民间美术的特点和民间美术主要种类介绍三部分构成,罗列了年画,刺绣,风筝,玩具,编织,剪纸等民间美术,本课结合潍坊地区的特色。

11、中国民间美术民间工艺剪纸教案教学目标知识与技能,使学生了解中国民间美术的形式,通过学习使学生感觉民间美术的美,理解民间美术的艺术语言特征过程与方法,利用多媒体课展示教学内容,通过网络教室让学生自主学习情感,态度与价值观,通过动手创作,培养学。

12、鲁美版鉴赏课中国民间美术课型高中美术鉴赏教材分析,一,教学目标鉴赏中国民间美术,使学生了解中国传统美术的丰厚遗产,从本节课的作品欣赏中让学生体会到其中蕴含的民族文化积淀和人类生活的丰富色彩,二,教学重点与难点重点,1,了解什么是民间美术及其。

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14、中国民间美术剪纸,教学目的,使学生懂得中国剪纸传统艺术的基本知识,并学会设计制作剪纸,培养耐心细致的工作习惯和热爱民间艺术的思想感情,教学重点,剪纸艺术的特点和创作方法,剪纸的定义,剪纸是用剪刀或刻刀按一定的艺术形式通过剪或刻的方法所制作的。

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20、各异的风土人情中国民间美术,教学目的,1,了解什么是民间美术及其特点和类别,2,理解民间美术与人们生活之间的密切联系,3,了解民间美术独特的形式语言与表现手法以及其中的寓意4,适当运用民间美术的表现方法,完成一件民间美术艺术作品,教学重难点。