教学目的,本章是课程最重要的内容。通过学习,学生应了解专业关系的重要性和治疗功能,理解建立专业关系的基本条件,掌握建立专业关系的技巧,不断纠正在建立专业关系中经常会犯的错误,处理好移情双重关系等重要议题。同时,能够把握和了解案主在求助过程中,个案社会工作,自助助人,助人自助的学习,感悟和实践过程,第
个案工作-萨提亚家庭治疗模式Tag内容描述:
1、教学目的,本章是课程最重要的内容。通过学习,学生应了解专业关系的重要性和治疗功能,理解建立专业关系的基本条件,掌握建立专业关系的技巧,不断纠正在建立专业关系中经常会犯的错误,处理好移情双重关系等重要议题。同时,能够把握和了解案主在求助过程中。
2、个案社会工作,自助助人,助人自助的学习,感悟和实践过程,第一讲个案工作导论,个案工作是什么,这门课程能带给我什么,个案工作的价值基础和工作者角色个案工作技巧,社工解读,助人,由一个人或群体提供给另一个或群体的有形或无形的东西,物质观念,接受。
3、社会个案工作Socialcasework,2005,2006年度第二学期,马凤芝,课程目标1,认识社会个案工作的本质,使学生掌握个案工作的一般理论及其发展,2,介绍三种个案工作实施的基本理论,心理分析,行为理论和当事人中心理论,掌握这三种个。
4、第六章个案社会工作方法,第六章个案社会工作方法,第六章个案社会工作方法,一,个案工作的发展历史二,个案工作的含义及特点三,理论基础四,个案工作的模式,一,个案工作的发展历史,1,萌芽期,19世纪末20世纪初,慈善组织公社,的,友善访问员,2。
5、单选1,O指让家庭成员的留意力集中在家庭交往方式与问题的关联上,避开家庭成员实行回避的方式不谈论敏感问题,B,焦点集中2,依据埃利森的ABC性格理论来看,一个人的心情困扰取决于,信念3,案主,我不能忍受我儿子婚后和我分开住,工作者,我发觉你。
6、个案工作,耿丹学院人文社会科学系社会工作专业王璇,教务楼,周三上午,节,课程介绍,课程分为两个部分,个案工作学分周二个案工作技巧训练学分单周周五,第三周,教学方法,课堂讲授课堂讨论,角色模拟观看教学片,课程考试及成绩安排,课程打分方式为百分。
7、课程名称,个案工作,课程概述,课程介绍,课程的性质,任务与目的,教学内容,本课程的重点和难点,专业必修课,认同内化个案工作价值理念和工作原则了解个案工作的基本概念,发展历史与应用领域学习掌握个案工作的各种方法技巧了解个案工作不同理论模式的理。
8、第八章,二,联合家庭治疗模式,202361,1,202361,2,联合家庭治疗模式的起源,也称萨提亚模式,由家庭治疗法的创始人之一萨提亚创立,1951年,萨提亚抛弃传统治疗方法,转而尝试以整个家庭作为治疗的对象,结果发现效果十分理想,家庭成。
9、第八章,二,联合家庭治疗模式,2023130,1,2023130,2,联合家庭治疗模式的起源,也称萨提亚模式,由家庭治疗法的创始人之一萨提亚创立,1951年,萨提亚抛弃传统治疗方法,转而尝试以整个家庭作为治疗的对象,结果发现效果十分理想,家。
10、个案工作概述,一,什么是个案工作,一,什么是社会工作,1,社会工作是一种助人活动,社会工作者的职责首先是帮助那些在社会生活中遇到各种困难和问题的人,从最初的施舍,慈善行动发展而来的社会工作一开始就带着鲜明的助人的特征,成为一种充满爱心的崇高。
11、第八章,二,联合家庭治疗模式,202332,1,202332,2,联合家庭治疗模式的起源,也称萨提亚模式,由家庭治疗法的创始人之一萨提亚创立,1951年,萨提亚抛弃传统治疗方法,转而尝试以整个家庭作为治疗的对象,结果发现效果十分理想,家庭成。
12、2023103,1,社会工作三大方法山东大学哲学与社会发展学院张洪英,2023103,2,第一节个案工作第二节小组工作第三节社区工作,2023103,3,第一节个案工作社会个案工作是社会工作的一种方法,在社会工作传统中起源最早,而且是其他方。
13、第六章社会工作三大方法,第一节个案工作第二节小组工作第三节社区工作,第一节个案工作社会个案工作是社会工作的一种方法,在社会工作传统中起源最早,而且是其他方法的基础,一,个案工作的定义个案工作是社会工作领域中一种重要的服务方法,在服务过程中。
14、老年个案工作,1,ppt课件,个案工作方法的概念和内涵,老年个案工作概念老年人个案工作是指社会工作者在专业价值观的指导下,运用专业知识和技巧为老年人及其家庭提供物质或情感方面的帮助和支持,以使当事人减低压力,解决问题和达到良好的福利状态的服。
15、老年个案工作,1,t课件,个案工作方法的概念和内涵,老年个案工作概念老年人个案工作是指社会工作者在专业价值观的指导下,运用专业知识和技巧为老年人及其家庭提供物质或情感方面的帮助和支持,以使当事人减低压力解决问题和达到良好的福利状态的服务活动。
16、教学目的,本章是课程最重要的内容。通过学习,学生应了解专业关系的重要性和治疗功能,理解建立专业关系的基本条件,掌握建立专业关系的技巧,不断纠正在建立专业关系中经常会犯的错误,处理好移情双重关系等重要议题。同时,能够把握和了解案主在求助过程中。
17、个案社会工作socialcasework,课程内容,本课程的内容分三部分,第一部分介绍个案工作的基础知识,第二部分介绍个案工作的方法和技巧,第三部分介绍个案工作的主要理论模式,1,了解和认识社会个案工作的涵义和本质,2,掌握个案工作的基本方。
18、社会工作综合能力,中级,个案工作方法,是最基本的个案工作服务模式之一,于1937年由美国的汉密尔顿系统阐述了这一模式的有关理论,A,心理社会治疗模式B,危机介入模式C,行为治疗模式D,人本治疗模式正确答案,A心理社会治疗模式是,江南博哥,最。
19、社会工作三大工作方法,社会工作三大工作方法,优选社会工作三大工作方法,20221122,2,优选社会工作三大工作方法20229242,第一节 个案工作 社会个案工作是社会工作的一种 方法。在社会工作传统中起源最早, 而且是其他方法的基础。,。
20、个案社会工作实务PPT课件,个案社会工作实务PPT课件,社会个案工作,第一节 社会个案工作的涵义和历史发展第二节 社会个案工作的过程与基本技巧第三节 社会个案工作的理论模式与实务方法第四节 社会个案工作在中国的实践,社会个案工作,第一节 个。