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高祖本纪与项羽本纪比较阅读Tag内容描述:
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2、开心台阶,字形成语,穷兵黩武长篇累牍渎职文不加点久假不归七月流火尔虞我诈明日黄花,延伸辐射,买椟还珠尺牍文牍抵犊赎罪七月流火九月授衣假公济私,金陵图韦庄江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼,无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤,古诗鉴赏,1,作者为什么。
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5、刘邦对项羽的评价,刘邦曰,夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房,镇国家,抚百姓,给饷馈,不绝粮道,吾不如萧何,连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信,此三者,皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也,项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。
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9、古代经典史学著作选读,成绩评定,1平时成绩30出勤率10课堂作业202期末成绩70,序言,一课程内容安排第一编史记介绍及选读第二编汉书介绍及选读第三编后汉书介绍及选读第四编三国志介绍及选读第五编资治通鉴介绍及选读,二学习这门课的方法1精读2。
10、史记的人文精神,人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严价值命运的维护追求和关切,对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视,对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。从某种意义上说,人之所以是万物之灵,就在于它有人文,有自己独特的精。
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12、制作yu,鸿门宴,史记 项羽本纪。讲项羽年轻时与叔父项梁遇见秦始皇的巡游车驾,仪仗万千威风凛凛,路人纷纷低头避让,唯项羽抬头,直视圣驾,叔父怕他闹事,拉他低头。刘邦道:大丈夫生当如此,项羽道:彼可取而代之。这段记述,主要是体现项羽年少志高,。
13、鸿门宴,司马迁公元前145年前90年西汉著名史学家文学家思想家,代表作品是,文学常识,史记。,司马迁,字字长,夏阳人。父亲:司马谈,汉朝太史令。司马迁十岁诵古文,得以博览皇家经典。太初元年,制定太初历。因李陵之祸锒铛入狱。,史记被鲁迅先生誉。
14、项羽本纪,学习目标:,1掌握重点文言知识2分析项羽的人物性格3积累写作素材,自主学习,1快速梳理课文49段的重点文言字词,以备预习检测5分钟2基础检测,解决疑难。,垓下之战正面描写,帐中别姬,东城快战,乌江拒渡,为德自刎,英雄未路的终点,垓。
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16、垓下之战,司马迁,教学目标: 1.积累词类用法以及特殊句式 2.赏析项羽的悲剧英雄形象3.体会细节描写的作用,巨鹿之战:勇冠三军,成为天下英雄鸿门宴:坐失良机,埋下悲剧种子垓下之围:乌江自刎,英雄末路悲怆,项羽本纪,有志者,事竟成,破釜沉舟。
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19、,鸿门宴,司马迁,1,t课件,1志洁行廉,爱国忠君真气节; 辞微旨远,经天纬地大诗篇。2翁去八百载,醉乡犹在; 山行六七里,亭影不孤。3刚直不阿,留得正气冲霄汉; 幽愁发愤,著成信史照尘寰。4世上疮痍,诗中圣哲; 人间疾苦,笔底波澜。,屈原。
20、项羽,夏日绝句,李清照,李清照:1084约1151自号易安居士,济南章丘人,著名女词人。婉约词派代表。早期生活优裕,与丈夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原时,流寓南方,境遇孤苦。所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情。