高语文琵琶行

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8、缀玉连珠六十年,谁教冥路作诗仙,浮云不系名居易,造化无为字乐天,童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇,文章已满行人耳,一度思卿一怆然,白居易,琵琶行,必修3课件,移船相近邀相见,千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面,惟东见船江西心舫秋悄月无白言,白居易简。

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11、琵琶行,白居易,作者简介,课堂练习,课文分析,写作背景,故事梗概,重点鉴赏,内容分析,全诗脉络,字,号,他是唐代杰出的,诗人,倡导,运动,主张,文章合为时而著,诗歌合为事而作,代表作长恨歌琵琶行,白居易诗的特点是,他在唐代诗人中首屈一指,对。

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13、琵琶行并序,白居易,沭阳国际学校,邹慧玲,一,教学目标,概述作者白居易的生平及写作背景,说出诗人在伤口中表达的思想感情,培养诗歌语感,提高诗歌欣赏能力,作者简介白居易,772,846,字乐天,自号香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的现实主。

14、诗经,琴瑟友之,钟鼓乐之,古代与音乐有关的故事,稽康悲奏广陵散红楼梦第八十六回,寄闲情淑女解琴书,黛玉论琴,古代与音乐有关的故事,白居易,772,846,字乐天,自号香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的现实主义诗人,是唐代诗人中作品最多的。

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16、琵琶行,白居易,同是天涯沦落人,相逢何必曾相识,本是京城女,去年辞帝京,名满京都的艺人,才华横溢的诗人,因年长色衰而嫁商人,因直言进谏而遭贬谪,忧愁暗恨,琵琶女自诉身世苦,白居易自叹谪居苦,江州司马,青衫泪湿,同在天涯,作者与琵琶演奏者有平。

17、1青,取之于蓝,而青于蓝,冰,水为之,而寒于水,荀子劝学,2故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣,荀子劝学,3故不登高山,不知天之高也,不临深谿,不知地之厚也,不闻先王之遗言,不黎辖郁豺踪业倍氛忽贷缄铆谦杏渐畦您。

18、琵琶行并序,白居易,沭阳国际学校,邹慧玲,一,教学目标,概述作者白居易的生平及写作背景,说出诗人在伤口中表达的思想感情,培养诗歌语感,提高诗歌欣赏能力,作者简介白居易,772,846,字乐天,自号香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的现实主。

19、字词预习,湓浦口pnp,湓江入长江处,善才,指琵琶师,浔阳江,n,指江西九江北面的一段长江,回灯,拨亮灯,幽咽y,形容低微的流水声,虾蟆hm陵,在长安城东南,唐时歌舞地,一说下马陵,传汉武帝游春,在此下马,银篦b,银钗,等闲,随便,轻易,阑。

20、诗经,琴瑟友之,钟鼓乐之,古代与音乐有关的故事,稽康悲奏广陵散红楼梦第八十六回,寄闲情淑女解琴书,黛玉论琴,古代与音乐有关的故事,白居易,772,846,字乐天,自号香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的现实主义诗人,是唐代诗人中作品最多的。