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1、视频中的自然景观都来源于我国哪个地区,102,89,36,31,黄河,澜沧江,长江,青藏高原,三江源,三江源地区为该河提供水量所占比重,水源,连绵的山脉,终年的积雪,这是雪域高原广为熟知的画面。但在雪山深处却隐藏着另一个奇观,那就是冰川。在。
2、第五章 中国的地理差异,5 我国地理差异很大,人们根据不同的标准,把我国划分成不同的地理区域:,1.自然区:如地形区 气候类型干湿区等。 2.经济区:工农业经济特区高新技术区等。 3.文化区:旅游区少数民族文化区等。,A,B,C,1北方地区。
3、苑陵中学导学案课题第一节高原湿地,三江源地区学科地理课型新授年级八主备人班级姓名日期学习目标,1,说出三江源地区的地理位置,范围,2,分析说明三江源地区的水源和湖泊,沼泽的调蓄作用,3,知道三江源地区的环境问题及保护措施,学习重点,三江源地。
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5、高原湿地三江源地区,课前回顾,海拔高 : 世界屋脊空气稀薄 气候寒冷 光照强烈以畜牧业为主:高寒牧场牦牛 藏绵羊 藏山羊河谷农业:湟水谷地 雅鲁藏布江谷地 青稞 小麦,课前回顾,关于青藏地区的叙述正确的是以干旱为主的自然特征 河流较少多为内。
6、第二节 高原湿地 三江源地区,学习目标: 1读图指出三江源地区的位置,运用图文资料,会分析该地区是江河源头的成因。2知道我国设立三江源自然保护区的意义,目前存在的问题以及保护措施。,三江源中华水塔,四川,新疆,西藏,青海省的位置,位置:位于。
7、第九章青藏地区第二节高原湿地三江源地区,在我国的青藏高原,有这样一片土地,雄踞,世界屋脊,这里雪山连绵,冰川高悬,冰塔耸立,这里湖泊星罗,沼泽密布,小溪潺潺,这里细草如毯,羽族炫翎,蹄类竞骄,这里孕育着藏羚羊,雪豹,黑颈鹤,野牦牛,黑鹳,白。
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9、年级地理下册2高原湿地三江源地区教学设计新人教高原湿地三江源地区课标要求1位置与分布,运用地图简要评价某区域的地理位置,在地形图上识别某区域的主要地形类型,并描述区域的地形特征,运用地图与气候统计图表归纳某区域的气候特征,2联系与差异,举例。
10、第九章第二节 高原湿地三江源地区,一江河的源地 这里雪山连绵,冰川高悬,冰塔耸立。,这里湖泊星罗,沼泽密布。,这里小溪潺潺,这里细草如毯,羽族炫翎,蹄类竞骄,高原湿地三江源地区,这就是,这里是长江.黄河.澜沧江的源头,青海省,四川,新疆维吾。
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12、热烈欢迎各位老师莅临指导,请同学们积极参与获得新知,第二节高原湿地三江源地区第二课时三江源地区的保护,第九章青藏地区,1被称为,中华水塔,的是我国,地区,它位于我国的,省南部,三江源,青海,2下列说法中,错误的是,A,三江源是世界上海拔最高。
13、情境荟萃,一江河的源地,三江:长江黄河澜沧江境外称为湄公河,一江河的源地,长江总水量的25,黄河的49,澜沧江的15均来源于三江源。,思考:1这里的年降水量为多少2从干湿状况来看属于地区。3为什么这里成了那么多江河发源地 还提供大量的河水补。
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