高一数学必修三简单随机抽样课件

1、简单随机抽样,统计,统计学,统计的基本思想,用样本估计总体,即通常不直接去研究总体,而是通过从总体中抽取一个样本,根据样本的情况去估计总体的相应情况,研究客观事物的数量特征和数量关系,它是关于数据的搜集,整理,归纳和分析方法的科学,数理统计。

2、.,1,简单随机抽样,.,2,1假如你是一名食品卫生工作人员，要对某一超市内的一批小包装饼干进行卫生达标检验，你准备怎么做2今有某灯泡厂生产的灯泡10000只，怎样才能了解到这批灯泡的使用寿命呢,课堂引入,在当今社会中，抽样调查已成为社会研。

3、第二章,统计,2,1,随机抽样,2,1,1,简单随机抽样,下列调查,采用的是普查还是抽查,为什么,1,为了防止,H1N1,流感的蔓延,学生每天晨,检,2,了解某个地区高一学生的身高情况,3,测试某批灯泡的寿命,引入,某高中有学生,900,人。

4、简单随机抽样,问题提出,统计,统计学,统计的基本思想,用样本估计总体,即通常不直接去研究总体,而是通过从总体中抽取一个样本,根据样本的情况去估计总体的相应情况,研究客观事物的数量特征和数量关系,它是关于数据的搜集,整理,归纳和分析方法的科学。

5、第一章统计,简单随机抽样,复习回顾,上节课我们学习了哪些内容,要判断一锅汤的味道需要把整锅汤都喝完吗,应该怎样判断,将锅里的汤,搅拌均匀,品尝一小勺就知道汤的味道,这是一个简单随机抽样问题,问题提出,简单随机抽样,一般地,设一个总体中有N个。

6、2.1随机抽样2.1.1简单随机抽样,假设你作为一名食品卫生工作人员，要对某食品店内的一批小包装饼干进行卫生达标检验，你准备怎样做,引例:,简单随机抽样,显然，你只能从中抽取一定数量的饼干作为检验的样本。为什么那么，应当怎样获取样本呢,注意。

7、3 抽样和抽样分布,简单随机抽样点估计 的抽样分布 的抽样分布点估计的性质其他抽样方法,抽样和抽样分布培训课件ppt,抽样和抽样分布培训课件ppt,1,3 抽样和抽样分布简单随机抽样抽样和抽样分布培训课件ppt抽,什么是抽样估计,例1：制造。

8、,9.1.1简单随机抽样,一随机抽样中的基本概念1.思考1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为世界读书日,2019年在世界读书日前夕,为了了解某地5 000名居民某天的阅读时间,从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计。

9、统计学专业硕士课程,抽样理论与方法,统计学专业,经济学院刘超,第1讲绪论,第01章绪论,第01章绪论,抽样的类型抽样技术理论抽样技术的发展,1,1抽样的类型,非概率抽样主要依据研究者的主观意愿,判断或是否方便等因素抽取样本,误差大,难以估计。

10、第三章简单随机抽样,2,本章要点,简单随机抽样是抽样中最基本,最成熟,也是最简单的抽样设计方式,是所有概率抽样方法发展,比较的基础,要求通过学习熟练掌握简单随机抽样的抽样方式和样本抽选方法,熟知总体均值,总体总值和总体比例的简单估计,掌握样。

11、第 九 章统计9.1随 机 抽 样9.1.1简单随机抽样,第 九 章统计,人教20版新教材数学必修二9,1.统计的相关概念1普查像人口普查这样,对每一个调查对象都进行调查的方法,称为全面调查,又称普查.,1.统计的相关概念,2总体个体在一个。

12、第三章简单随机抽样,2,本章要点,简单随机抽样是抽样中最基本,最成熟,也是最简单的抽样设计方式,是所有概率抽样方法发展,比较的基础,要求通过学习熟练掌握简单随机抽样的抽样方式和样本抽选方法,熟知总体均值,总体总值和总体比例的简单估计,掌握样。

13、简单随机抽样,统计,统计学,统计的基本思想,用样本估计总体,即通常不直接去研究总体,而是通过从总体中抽取一个样本,根据样本的情况去估计总体的相应情况,研究客观事物的数量特征和数量关系,它是关于数据的搜集,整理,归纳和分析方法的科学,数理统计。

14、2抽样方法2,1简单随机抽样,1,抽样方法与简单随机抽样,1,抽样方法常用的抽样方法有,与,简单随机抽样,分层抽样,系统抽样,2,简单随机抽样概念方法,和,是最常用的两种简单随机抽样的方法,概率,抽签法,随机数法,2,抽签法,1,概念,把总。

15、简单随机抽样,统计,统计学,统计的基本思想,用样本估计总体,即通常不直接去研究总体,而是通过从总体中抽取一个样本,根据样本的情况去估计总体的相应情况,研究客观事物的数量特征和数量关系,它是关于数据的搜集,整理,归纳和分析方法的科学,数理统计。

16、简单随机抽样,1假如你是一名食品卫生工作人员,要对某一超市内的一批小包装饼干进行卫生达标检验,你准备怎么做,2今有某灯泡厂生产的灯泡10000只,怎样才能了解到这批灯泡的使用寿命呢,课堂引入,在当今社会中,抽样调查已成为社会研究的常用方法。

17、数理统计所要解决的问题是如何根据样本来推断总体,第一个问题,总体,个体,样本,样本容量的概念,总体,所要考察对象的全体,个体,总体中的每一个考察对象,样本,从总体中抽取的一部分个体叫做这个总体的一个样本,样本容量,样本中个体的数目,普查,抽。

18、简单随机抽样,1假如你是一名食品卫生工作人员，要对某一超市内的一批小包装饼干进行卫生达标检验，你准备怎么做2今有某灯泡厂生产的灯泡10000只，怎样才能了解到这批灯泡的使用寿命呢,课堂引入,在当今社会中，抽样调查已成为社会研究的常用方法。,。

19、统 计,统计学:,统计的基本思想:,用样本估计总体，即通常不直接去研究总体，而是通过从总体中抽取一个样本，根据样本的情况去估计总体的相应情况。,研究客观事物的数量特征和数量关系，它是关于数据的搜集整理归纳和分析方法的科学。,P53,数理统计。

20、2,1,1简单随机抽样,学习目标,1,能从现实生活中推出具有一定价值的统计问题,提高分析问题的能力,2,理解随机抽样的重要性和必要性提高学习数学的兴趣,3,学会用抽签法和随机数法抽取样本,培养数学应用能力,数理统计所要解决的问题是如何根据样。