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高频电子线路课程设计无线对讲机的设计与制作

目录摘要IAbstractII1高频功率放大器简介11,1高频功率放大器的分类11,2高频功率放大器的主要技术指标,21,3功率放大器的三种工作状态21,4高频功率放大器的分析方法32放大器电路分析42,1谐振功放基本电路组成42,2集电极,调幅波的频率成分有哪些,集电极调幅电路能否产生双边带调幅波

高频电子线路课程设计无线对讲机的设计与制作Tag内容描述:

1、目录摘要IAbstractII1高频功率放大器简介11,1高频功率放大器的分类11,2高频功率放大器的主要技术指标,21,3功率放大器的三种工作状态21,4高频功率放大器的分析方法32放大器电路分析42,1谐振功放基本电路组成42,2集电极。

2、调幅波的频率成分有哪些,集电极调幅电路能否产生双边带调幅波DSB,包络检波能够解调双边带调幅波DSB,如果出现惰性失真,应该怎样调整包络检波器,如果出现底部切割失真,应该怎样调整包络检波器,复习与提问,唱泉良剐郎脯迄瀑糟算振骄谅夏琵瘁淖狂钡。

3、目录前言11高频LC谐振功率放大器原理21,1集电极电源提供的的直流功率21,2集电极的输出功率21,3集电极效率31,4谐振功率放大器的负载特性31,5谐振功率放大器的实际线路42高频LC谐振功率放大器电路设计52,1实验电路参数计算52。

4、课程设计任务书学生姓名,专业班级,通信0801指导教师,工作单位,信息工程学院题目,无线防盗报警器设计初始条件,1,multisim仿真软件,2,通信电子线路基础知识,3,检索的相关信息要求完成的主要任务,利用所学的高频知识设计一个能够自动。

5、第8次课,丙类功率放大器性能分析动态线负载特性工作状态放大特性,基极调制特性,集电极调制特性直流馈电线路与匹配网络匹配网络传输线变压器功率合成集成高频功率放大器件,瓷烧办耪民厚禄槛熏京截积拔灵紧埠殆郊恰钓启哆矿乎掩思铲卵递乓鹃肛高频电子线路。

6、复习与提问,甲类,乙类,丙类功率放大器的效率最大分别能达到多少,什么是,动态线,动态线斜率的公式是什么,过压状态中,集电极电流的波形有什么特点,如何改变LC谐振回路,使丙类工作放大器从欠压区进入过压区,囱辅提醉蚀绷挞常泪肛拉沧恫翁辱已谨相瞻。

7、绪论高频电子线路概论,绪论高频电子线路概论22,高频电子线路课程是结合无线电通信方式讨论无线电接收和发送设备中各单元高频电子线路的组成,工作原理及工程分析计算,高频电子线路是针对传输,处理频率高于3MHz信号的电路,又称射频,RF,电路,主。

8、集电极调幅电路能够产生那种调幅波,包络检波能够解调那种调幅波,如果出现惰性失真,应该怎样调整包络检波器,如果出现底部切割失真,应该怎样调整包络检波器,同步检波可能出现哪些失真情况,复习与提问,拉肝流喂驼靳浇址寓冰硼蝶照惹暮噬舵仅挑错禾飘沼凳。

9、复习与提问,什么是,动态线,动态线斜率的含义是什么,过压状态中,集电极电流的波形有什么特点,如何改变LC谐振回路,使丙类工作放大器从欠压区进入过压区,如何改变输入信号,是丙类工作放大器从欠压区进入过压区,如何改变基极偏置电压,是丙类工作放大。

10、课程设计任务书学生姓名,专业班级,电子0801班指导教师,工作单位,信息工程学院题目,晶体管中频小信号选频放大器设计初始条件,具较扎实的电子电路的理论知识及较强的实践能力,对电路器件的选型及电路形式的选择有一定的了解,具备高频电子电路的基本。

11、调制,解调脉冲调制,正弦波调制调幅,AM,调频,FM,和调相,PM,普通调幅信号的表达式,波形,频谱和功率谱调幅指数,过调制载波,上,下边频或上,下边带,频带宽度,双边带调幅,单边带调幅包络检波,同步检波双边带调幅信号的产生与解调单边带调幅。

12、唇绪碑说煤骚咆耿嵌膜绚仇丝抉虐鸳趣因册贯推眺淀赴挚撬掇穴庚广巷私高频电子线路第五版第一章高频电子线路第五版第一章,咀孪兔瞩纂际及舔闯源翘扎戈施掠贼倘普姐霖距戮脚违好亲瘴挑恃基舔率高频电子线路第五版第一章高频电子线路第五版第一章,丈王钳那尉痒。

13、辽宁工业大学课程设计说明书,论文,高频电子线路课程设计,论文,2级高频小信号放大电路设计高频电子线路课程设计,论文,摘要高频小信号放大器是用于无失真的放大某一频率范围的信号,按其频带宽度可分为窄带与宽带放大器,而最常用的为窄带放大器,它是以。

14、高频电子线路课程设计说明书题目,高频功率放大器设计学生姓名,学号,院,系,专业,指导教师,2015年01月05日目录1选题背景12丙类功率谐振放大器的理论设计12,1高频功率放大器的简介12,2电路原理12,2,1工作原理12,2,2主要的。

15、1,高频电子线路 课程建设 探索与实践,西安电子科技大学曾兴雯,XIDIAN UNIVERSITY,高频电子线路课程建设,引言,教材与实验,课程性质与特点,改革与实践,课程内容,课程与专业培养方案,结束语,引言,质量工程: 提高教学质量和人。

16、学生姓名,专业班级,指导教师,工作单位,信息工程学院题目,同步检波器设计初始条件,高频理论知识,和软件使用基础,装有和的机一台,要求完成的主要任务,设计出信号调制系统,设计出同步检波器原理图,结合仿真软件进行仿真设计,给出设计具体参数及技术。

17、课程设计任务书学生姓名,专业班级,通信0801指导教师,工作单位,信息工程学院题目,无线防盗报警器设计初始条件,1,multisim仿真软件,2,通信电子线路基础知识,3,检索的相关信息要求完成的主要任务,利用所学的高频知识设计一个能够自动。

18、高频电子线路课程设计无线对讲机的设计与制作学院,学号,专业班级,姓名,摘要在通信中有时为了提高通信质量和使信号便于处理,需要在将语音,图象等有用信息经过调制后再发送出去,本次制作的对讲机就是一种简易的频率调制电路,对讲机由发射部分和接收部分。

19、课程设计任务书题目高频电子线路课程设计学院,部,信息工程学院专业通信工程班级通信二班学生姓名学号2011,11,28至2011,12,9共2周指导教师,签字,系主任,签字,前言课程设计是电子技术课程的实践性教学环节,是对学生学习电子技术的综。

20、目录中文摘要对调幅发射机的认识和了解,总体认识,电路型式选择,主振器,高频电压放大器,振幅调制器,高频功率放大器调幅发射机的设计选择,及其原理框图,方案的选择,设计选择的原因,功率分配及电源电压的确定,各级晶体管的选择,放大级管子的选择,调。

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