告别马虎

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4、It is not difficult to make a decision but the hard part is to put it into action and stick to it to the end 简单易用 轻享办公 页眉可删 告别为题初三作文800字 告别为题初三作文800字1 像是懈怠了几寸光阴 。

5、告别初三作文800字记叙文 告别初三作文800字记叙文1 在这短暂而多彩的人生中 我们要学会告别 告别依赖 告别浮躁 告别冲动 告别叛逆 告别骄傲 还要告别那些曾经的美好 进入初中的一年多时间里 我告别了很多 也迎来了。

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7、4不做,小马虎,教学目标,1,懂得马虎的害处,培养学生做事集中精神,认真,仔细的习惯,2,掌握克服做事马虎的技巧,体验做事认真,不敷衍带来的快乐,教学重难点,教学重点,知道马虎的危害,初步养成良好的学习习惯和生活习惯,做事认真细心,不马虎。

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18、第4课不做,小马虎,教材分析,本课是培养学生耐心与责任心的重要内容,本课编写的主要依据是课程标准,负责任,有爱心地生活,中的第1条,做事认真负责,有始有终,不拖拉二结合一年级学生普遍存在的粗心,马虎的现象,我们选择让学生寻找生活中的,小马虎。

19、4.不做小马虎,动画马虎的皮皮,危害,活动一 马虎危害大,阅读小故事马虎危害大,想一想，说一说：是什么原因使火车翻车了火车翻车会带来哪些危害,活动一 马虎危害大,医生,司机,警察,护士,活动一 马虎危害大,小朋友们，你看马虎的危害大吗,交流。

20、告别马虎教学设计告别马虎龙凤湖学校周素娟教学设计正文学情分析,低年级学生在学习中常因马虎而抄错题,算错数,在日常生活中也常因马虎做错事,耽误事,这一方面是由于他们年龄小,能力差,另一方面则是由于缺乏责任心,没有形成学习,做事认真,细心的良好。