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1、复韵母aieiui教案复韵母aieiui教案一,课型,教读课二,教学目的,1,学会复韵母的读音,掌握aieiui的发音方法,能够自主地用发音方法学习它们的四声,达到读准音,认清形,并能正确书写,2,使用拼读方法,采用多种形式,练习声母与复韵。
2、一年级语文看图学拼音学案总序,学案执笔人,张文利审核人,国园学习目标,认知目标,学会三个复韵母,读准音,认准形,正确书写,读准四声,会标调,会认,白,开,会,水,四个汉字,能根据图意说简单的话,正确拼读声母与复韵母组成的音节,学习重点,指导。
3、第一课时,教学目标,会认读,三个复韵母及其四声调,会拼,三个复韵母与声母组成的两拼音节,正确书写,三个复韵母,教学重点,准确认读,三个复韵母及其四声调,教学难点,正确书写,三个复韵母,教学过程,一,复习导入,师,小朋友们,今天这节拼音课,我。
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6、复韵母,擦掉眼泪,笑嘻嘻,复韵母,真有趣,两个字母在一起,口形变化要注意,合成一音要牢记,读一读,再见,练一练,小白兔,白又白,细细耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,吃过菜,打个咯,太阳底下晒一晒,练一练,小刺猬,是灰灰,扎个围脖美起来,刺刺抓住。
7、复韵母教学复韵母教学复韵母,复韵母是单韵母组成的,读重些,读轻些,两个音要连在一起,不能分开,对比读,学儿歌,母出现上标,母不在找,并列标在后,上标调点去掉,注意,的调号标在的头上,因为发音时的开口度比大,四声练习,我挨着你,你挨着我,旧社。
8、教学目标,一知识与能力,学会三个声母,读准音,记清形,正确书写,学会与单韵母组成的音节,能准确拼读音节,学会三个整体认读音节,会读它们的四声,能够自己拼读儿歌,做到词语连读,认识,做,过,了,不,乐,个生字,并能在一定的语境中使用,会读,会。
9、汉语拼音yw教案第一课时第一课时教学内容yw教学重点,1,学会声母y,w,读准音,认清形,能正确书写,2,学会整体认读音节yi,wu,yu,3,学习y,w和单韵母拼成的音节,教学难点,能正确区分声母,韵母和整体认读音节,教学过程,一,复习。
10、学前班汉语拼音教案学前班汉语拼音教案第一单元教学内容,学习复韵母ieiui,教材分析,ieiui是新编学前班江苏版汉语拼音第一单元的内容,是复韵母教学的起始课,因此,复韵母的字母组成和发音是单元的教学重点和难点,在教学中应突出对学生学习汉语。
11、aieiui说课稿aieiui第一课时说课稿一,教材分析本课是复韵母教学的第一课,是拼音教学的难点,教材包含四部分内容,复韵母aieiui的读音和它们的四声读法,aieiui的形体和书写规则,aieiui与声母的拼读练习,含有复韵母的带调音。
12、学习声母与复韵母Ui的拼读活动目标1,学习声母与单韵母Ui组成的音节的正确读音,2,能够在四线格中正确书写声母与复韵母Ui的四个声调的音节,3,了解汉语拼音对我们识认生字的重要性,活动准备材料准备,幼儿拼音教材2,拼音卡,h,s,z,ui。
13、第三单元汉语拼音第一课时,第三单元汉语拼音,学习目标,学会复韵母,及其四声,读准音,认清形,正确书写,能准确拼读声母与,组成的音节,正确书写音节,学习目标,学会复韵母,及其四声,读准音,认清,小朋友们,告诉你们一个好消息,今天早上,我收到了。
14、第一课时教学目的,学会,个复韵母,能认清形,读准音,学会,的四个声调,教学重点,掌握个复韵母的音,形及四声,教学难点,掌握个复韵母的音,形,标调方法,教学过程,一,导入新课看卡片,读字母,教师谈话,同学们,到目前为止我们已经认识了个声母朋友。
15、刘艳年月教材分析是小学教材人教版第一册第九课的内容,本课包括四部分内容,第一部分是三个复韵母,及其四声,每个复韵母配有一副图,第一幅图是姐姐和弟弟背站着比高矮,挨,矮,提示的音,枯树与小男孩用力砍枯树,砍树时发出的,诶,的音提示的音,枯树与。
16、知识与目标,1,学会复韵母,ui,能认清形,读准音,2,学会,ui,的四个声调,3,能正确拼读,书写音节,方法与技能,掌握复韵母的音,形及四声,情感与态度,掌握复韵母的音,形,标调方法,认字,教学准备,字母卡片,配合学习ui的录音带,教学挂。
17、教材分析,aieiui这课包括四部分内容,第一部分是三个复韵母aieiui及其四声,每个复韵母配有一幅图,第一幅图是姐姐和弟弟背挨背站着比高矮,挨,矮,提示ai的音,第二幅图是小男孩用力砍枯树,砍树时发出的,的音提示ei的音,枯树与小男孩构。