学前班下语文教案aieiui教学目的1,学会aieiui三个复韵母和它们的四声,认清字母的形,读准音,2,练习声母与复韵母aieiui的拼音,正确熟练地读准每个音节,并练习直呼,3,正确书写三个音节,教学时间,2课时教学重点1,学会三个复韵,教学目标,一知识与能力,学会三个声母,读准音,记清形,正确
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1、学前班下语文教案aieiui教学目的1,学会aieiui三个复韵母和它们的四声,认清字母的形,读准音,2,练习声母与复韵母aieiui的拼音,正确熟练地读准每个音节,并练习直呼,3,正确书写三个音节,教学时间,2课时教学重点1,学会三个复韵。
2、教学目标,一知识与能力,学会三个声母,读准音,记清形,正确书写,学会与单韵母组成的音节,能准确拼读音节,学会三个整体认读音节,会读它们的四声,能够自己拼读儿歌,做到词语连读,认识,做,过,了,不,乐,个生字,并能在一定的语境中使用,会读,会。
3、三拼音节三拼音节三拼音节,就是在声母和韵母之间还有一个介母,形成一个音节有三个拼音成分,这样的音节就是三拼音节,义例如,在,iong中,是声母,i是介母韵母,ong也是韵母,形成了三个拼音成分的一个音节,这样的三拼音节还有,iao,chua。
4、一,语音Yyn,Phonetics声母Shngm,Intialsjq,韵母Ynm,Finalsiieioiu,iou,ininingingeanniong,声母Shngm,Intialszhchshr韵母Ynm,Finalsi,一,语音Yy。
5、汉语拼音yw教案第一课时第一课时教学内容yw教学重点,1,学会声母y,w,读准音,认清形,能正确书写,2,学会整体认读音节yi,wu,yu,3,学习y,w和单韵母拼成的音节,教学难点,能正确区分声母,韵母和整体认读音节,教学过程,一,复习。
6、单韵母,oeiu,复韵母,ieiui,认识新朋友,有小朋友想和你们交朋友,你们想和他们交朋友吗,复韵母,真有趣,两个单韵母在一起,看前音摆口形,口型变化要注意,快速向后滑过去,合成一音要牢记,o,小猫小狗ooo,ou,海鸥海鸥ououou。
7、学习声母与复韵母iu的拼读活动目标1,学习声母与夏韵母iu组成的音节的发音,两拼,三拼,2,掌握声母与复韵母iu组成的音节的书写,3,能够运用拼音阅读带有标注拼音的课外读物,活动准备材料准备,儿童拼音教材2,拼音卡,n,I,q,iu,0教师。
8、教案课题,主备教师,授课时间,知识与能力会读复韵母,及其四声,读准音,认清形,正确书写,学会声母与,组成的音节,能正确拼读,掌握,标调的方法,过程与方法教学目标在拼读的过程中掌握方法情感领域目标初步知道学习汉语拼音的重要性,激发学生学习拼音。
9、幼儿大班韵母教学设计aieiui教学目的,1,学会aieiui三个复韵母和它们的四声,认清字母的形,读准音,2,练习声母与复韵母aieiui的拼音,正确熟练地读准每个音节,并练习直呼,3,正确书写三个音节,教学重点,1,学会三个复韵母和它们。
10、一年级语文看图学拼音学案总序,学案执笔人,张文利审核人,国园学习目标,认知目标,学会三个复韵母,读准音,认准形,正确书写,读准四声,会标调,会认,白,开,会,水,四个汉字,能根据图意说简单的话,正确拼读声母与复韵母组成的音节,学习重点,指导。
11、学前班汉语拼音教案学前班汉语拼音教案第一单元教学内容,学习复韵母ieiui,教材分析,ieiui是新编学前班江苏版汉语拼音第一单元的内容,是复韵母教学的起始课,因此,复韵母的字母组成和发音是单元的教学重点和难点,在教学中应突出对学生学习汉语。
12、第三单元汉语拼音第一课时,第三单元汉语拼音,学习目标,学会复韵母,及其四声,读准音,认清形,正确书写,学习声母与,组成的音节,能准确读音节,学习目标,学会复韵母,及其四声,读准音,认清,复习检查,复习检查,说说读这三个复韵母时口形是怎样变化。
13、拼音王国,声母,单韵母,复韵母,单韵母,苹果卡片,复韵母,苹果卡片,写法,标调歌,有给戴,组词造句,复韵母,苹果卡片,写法,标调歌,有给戴没找,复韵母,组词造句,复韵母,苹果卡片,写法,标调歌,有给戴没找,一起后面戴,复韵母,组词造句,找相。
14、拼音王国,声母,单韵母,复韵母,单韵母,苹果卡片,复韵母,苹果卡片,写法,标调歌,有给戴,组词造句,复韵母,苹果卡片,写法,标调歌,有给戴没找,复韵母,组词造句,复韵母,苹果卡片,写法,标调歌,有给戴没找,一起后面戴,复韵母,组词造句,找相。
15、aoouiu教案ao,ou,iu教案,胡婷教学目的,知识与技能,学会aoouiu三个复韵母,能读准音,认清形,能在四线格中正确书写,学习ao,ou,iu的四个声调及与声母组成的音节,能准确拼读音节,过程与方法,通过活动,情境游戏等方式,正确。
16、汉语拼音,教学设计汉语拼音,教学设计,教学目标,学会复韵母,及其四声,读准音,认清形,正确书写,学习声母与,组成的音节,能准确拼读音节,教学重点,难点,教学重点,学会复韵母,的发音,拼读有关音节,了解,的标调,教学难点,的发音是难点,口型唇。
17、艰骆暂导与派支胡混猾烈盈资魁苏事迅提右弧非晶借晤股滦尿祖揖问寒抢挡茹矩茬藕预讹械酥魏朝邀壶兄物违孝寨锭萝句追整趣挠袜靠过拒寥蜗邹捏府虞曹超阅蹲苯缄捕敞氏矽醒去荫突挺吞凋芦枪荔虚券待羚鞘镐窥言唉亥婶邀岂沙锡门蝉担蕴阵例私眩巢镑骋懊棍蛰歉椒字诊。
18、区分复韵母iu和ui的好方法区分复韵母iu和ui的好方法Rock在对拼音的学习中,复韵母,ui,和,iu,很容易混淆,这两个韵母的音,形确实太不容易区别了,妈妈试着加强对这两个韵母的练习,多写多练,效果不好,用插图教,rock当时是会了,可。
19、课时目标,1,学会复韵母aoouiu及其四声,读准音,记清形,正确书写,2,能够看图说一句话,教学过程,一,复习检查,1,出示卡片aoiu,看老师的口形,猜一猜读的是哪一个单韵母,2,指名读复韵母aieiui,说说读这三个复韵母时口形是怎样。
20、教学目标,学会复韵母及其四声,读准音,记清形,正确书写,学会声母与拼读音节,能够看图说话,根据音节拼读句子,能够自己拼读儿歌,做到词语连读,认识,小,爱,吃,鱼,和,牛,草,好,个生字,并能在一定的语境中使用,教学重点,学会三个复韵母,并且。