复习课最大公因数最小公倍数ppt课件

1、二 因数与倍数,1. 因数和倍数,26 12,2 和 6 是12 的因数。12 是 2 的倍数，也是 6 的倍数。,34 12,3 和 4 也是12 的因数。12 是 3 和 4 的倍数。,你还能找出 12 的其他因数吗,注意：为了方便，在。

2、,第一课时,第二课时,第三课时,第四课时,人教新课标五年级数学下册,最大公因数,第一课时,3412,3和4是12的因数；12是3和4的倍数。,如果 abcabc是不为0的自然数那么c是 和 的倍数，a和b是c的 。,如果AB是两个整数B不为。

3、最大公因数和最小公倍数练习题五年级数学下册辅导资料编辑,商有福最大公因数和最小公倍数练习题班级姓名学号一,填空1,在17,18,15,20和30五个数中,能被2整除的数是,能被3整除的数是,能被5整除的数是,能同时被2,3整除的数是,能同时。

4、公因数和最大公因数公倍数和最小公倍数,1,2,3,6,9,18,18,6,1,2,3,6,1,2,3,4,6,12,12,最大公因数,公因数,因数,1,2,3,6,4,12,9,18,12和18的公因数,12的因数,18的因数,18,36,。

5、五年级数学下册最大公因数与最小公倍数专项练习题一,我会填,每空2分,共28分,142的因数中,质数有,合数有,既不是质数也不是合数,214和21的最小公倍数是,100以内14和21的公倍数有,318和24的公因数有,最大公因数是,4a10b。

6、第一课时,第二课时,第三课时,第四课时,人教新课标五年级数学下册,最大公因数,第一课时,和是的因数,是和的倍数,如果,是不为的自然数,那么是,和,的倍数,和是的,如果,是两个整数,不为,且,那么是的,是的,因数,因数,倍数,找出下面各数的因。

7、最大公因数与最小公倍数练习课,义务教育教科书数学六年制五年级下册,两个自然数的公因数的个数也是有限的,公因数和最大公因数,两个非零自然数公有的因数叫做它们的公因数。,其中最大的公因数叫做它们的最大公因数。,公倍数和最小公倍数,两个非零自然数。

8、,对比练习,求最大公因数和最小公倍数,什么是最大公因数什么是最小公倍数,复习,4 12,9 18,6,1 2 3,6,1 2 3,求12和18的最大公因数。,4 12,9 18,6,1 2 3,6,1 2 3,6,是它们的最大公因数,我会用。

9、找最大公因数,北师大版五年级数学上册,脾篷卿插炭炮妖本西溪割赔菲襟破裕肿讣筋耕挂大透小俞悔让斟妙瞬砍犊北师大版五年级数学上册找最大公因数PPT课件2北师大版五年级数学上册找最大公因数PPT课件2,12的因数,18的因数,比比谁最棒,佬使捂佐。

10、苏教版五年级数学下册,用短除法,求最大公因和最小公倍数,求和的最大公因数,是它们的最大公因数,我会用短除法求最大公因数,你还会其他方法吗,求和的最大公因数,把所有的除数连乘,得到和的最大公因数是,先同时除以公因数,再同时除以公因数,除到两个。

11、公因数和最大公因数公倍数和最小公倍数,在20以内,最小的质数是,最小的合数是,最小的奇数是,最大的偶数是,2,4,1,20,三个连续的奇数的和是33,这三个奇数分别是,33311,11,9,13,一个数的最大因数是5,这个数是,一个数的最小。

12、找最大公因数,北师大版五年级数学上册,学习目标1,探索找两个数的公因数的方法,会用列举法找出两个数的公因数和最大公因数,2,经历找两个数的公因数的过程,理解公因数和最大公因数的意义,找出下面各数的因数,4,6,温故知新,4的因数有,1,2。

13、公因数和最大公因数公倍数和最小公倍数,在20以内，最小的质数是 ，最小的合数是 ，最小的奇数是 ，最大的偶数是 。,2,4,1,20,三个连续的奇数的和是33，这三个奇数分别是 ， ， 。,33 311,11,9,13,一个数的最大因数是5。

14、分数的意义和性质,五年级下册数学,4. 约分,第1课时 最大公因数,什么是因数,在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说除数是被除数的因数。,因数有什么特点,因数的特点归纳起来有3点，具体如下所示。,一复习引入,一复习引入,8和12公。

15、最大公因数和最小公倍数,徐徐老师,约分和通分,相同点,类别,约分,通分,不同点,依据,分数的基本性质,分数的大小,不变,分子分母,通常分子分母变小除以,通常分子分母变大乘以,分数单位,变大不变,变小不变,结果,通常是最简分数,同分母分数,关。

16、,用短除法求最大公因数和最小公倍数,4 12,9 18,6,1 2 3,6,1 2 3,求12和18的最大公因数。,4 12,9 18,6,1 2 3,6,1 2 3,6,是它们的最大公因数,我会用短除法求最大公因数。,你还会其他方法吗,求。

17、最大公因数和最小公倍数,徐徐老师,约分和通分,相同点,类别,约分,通分,不同点,依据,分数的基本性质,分数的大小,不变,分子分母,通常分子分母变小除以,通常分子分母变大乘以,分数单位,变大不变,变小不变,结果,通常是最简分数,同分母分数,关。

18、Xzxx: Mr.wei 2016.5.10,What,把120这些数按要求分类，你能行,质 数,合 数,2,3,5,7,11,13,17,19,4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20,忆一忆,你能背出1到100中中的质数。