复件课题3_制取氧气_给教学同事一个参考

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9、第二单元我们周围的空气,课题3制取氧气,思考,我们知道氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以跟很多物质发生反应,那么,在实验中我们用到的这些氧气是如何得到的呢,O2,分解过氧化氢,H2O2,加热氯酸钾,KClO3,加热高锰酸钾,KMnO4。

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11、新课导入,教学目标,知识与技能1初步学习探究氧气性质实验的操作,2了解实验室和工业上制取氧气的不同原理,3知道实验室制取氧气的药品,原理,装置,操作,气体收集及其方案选择,4认识分解反应,催化剂和催化作用,过程与方法通过各种制取氧气方案的比。

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17、课题3制取氧气,1知道实验室制取氧气的药品,原理,装置,操作,气体收集及其方案选择,2认识分解反应,催化剂和催化作用,3了解实验室和工业上制取氧气的不同原理,教学目标,过程与方法通过各种制取氧气方案的比较,鉴别,学会选择最佳的原料,条件,原。

18、九年级化学课题3制取氧气教学设计课题三制取氧气教学设计教材所在页,第37,43页教材版本,人教版一,课题分析,本课题内容可以分为两部分,一部分是,及学习另一种主要的化学反应分解反应,另一部分是活动与探究,由学生制取并实验氧气的性质,二,学情。

19、课题3制取氧气,1知道实验室制取氧气的药品,原理,装置,操作,气体收集及其方案选择,2认识分解反应,催化剂和催化作用,3了解实验室和工业上制取氧气的不同原理,教学目标,过程与方法通过各种制取氧气方案的比较,鉴别,学会选择最佳的原料,条件,原。

20、课题3制取氧气,知识与技能1初步学习探究氧气性质实验的操作,2了解实验室和工业上制取氧气的不同原理,3知道实验室制取氧气的药品,原理,装置,操作,气体收集及其方案选择,4认识分解反应,催化剂和催化作用,教学目标,过程与方法通过各种制取氧气方。