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复合判断下

第四章,判断,2,复合判断,教学目的和要求,明确什么是复合判断,复合判断分类的依据,各种复合判断的逻辑形式及其逻辑值,了解和掌,握真值表法,正确理解什么是负判断以及性质判,断,联言判断,选言判断,假言判断的负判断和,它们的等值判断,为学习复,第六章复合判断及其演绎推理,一,复合判断,一,复合判断,就

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1、第四章,判断,2,复合判断,教学目的和要求,明确什么是复合判断,复合判断分类的依据,各种复合判断的逻辑形式及其逻辑值,了解和掌,握真值表法,正确理解什么是负判断以及性质判,断,联言判断,选言判断,假言判断的负判断和,它们的等值判断,为学习复。

2、第六章复合判断及其演绎推理,一,复合判断,一,复合判断,就是包含其他命题成分的命题,二,复合判断的组成,1,肢命题,组成复合命题的命题,2,联结词,联结肢判断并指明肢判断之间关系的概念,二,联言命题,一,联言命题的基本情况,1,联言命题就是。

3、习题,一,某岛上男性公民分为骑士和无赖,骑士只讲真话,无赖只讲假话,骑士又分为贫穷的和富有的两部分,有一个姑娘,她只喜欢贫穷的骑士,一个男性公民只讲一句话,使得这姑娘确信他是一个贫穷的骑士,另外,姑娘问任何一个男性公民一个问题,根据回答就能。

4、复合判断,所谓复合判断就是在一个判断中还包含有其它判断的一种判断形式,其表现形式相当于语句中的复句,例如,他不但是班长,而且是团支书,面对困难要么迎头而上,要么退缩不前,如果明天天气好,我就去爬山,根据复合判断中联结项的不同,复合判断可以分。

5、人教版高中政治选修4多媒体课件,专题二恰当运用简单判断,学会运用复合判断,复合判断由联结项和支判断两部分组成,根据断定情况的不同,复合判断分为联言判断,选言判断和假言判断等,领会,同时存在,联言判断是断定集中事物状况同时存在的判断,联言支。

6、法律逻辑学,责任教师赵曼初Zmc,第六章复合判断及其演绎推理,第一节假言三段论推理第二节假言联言推理第三节假言选言推理第四节假言连锁推理第五节负判断及其等值推理第六节真值表方法及其应用,第一节假言三段论推理,假言三段论推理实际上是混合假言推。

7、第三章简单判断及其推理第一节判断和推理概述,通过本节的学习,使学生理解判断和推理这两种思维形式,了解判断和推理的种类,掌握判断的基本特征,并且能够分析一个语句是否表达判断,教学目的,1,判断的基本特征,2,判断和语句,3,推理的结构,教学重。

8、普通逻辑入门,第一章绪论,对,逻辑,的理解,逻辑一词的来历,Logic,逻辑一词的含义4种含义,逻辑学的分类,逻辑学,辩证,形式,传统,数理,现代,思维,人在头脑中运用概念做出判断进行推理的过程,思维形式,概念,判断,命题,推理,思维的形式。

9、人教版高中政治选修4多媒体课件,专题二恰当运用简单判断,学会运用复合判断,复合判断由联结项和支判断两部分组成,根据断定情况的不同,复合判断分为联言判断,选言判断和假言判断等,领会,同时存在,联言判断是断定集中事物状况同时存在的判断,联言支。

10、复合判断,所谓复合判断就是在一个判断中还包含有其它判断的一种判断形式,其表现形式相当于语句中的复句,例如,他不但是班长,而且是团支书,面对困难要么迎头而上,要么退缩不前,如果明天天气好,我就去爬山,根据复合判断中联结项的不同,复合判断可以分。

11、,普通逻辑学教程,第六版,第一章 绪论,第二章 概念,第三章 判断1简单判断,目 录,第四章 判断2复合判断,第五章 直接推理,第六章 简单判断推理,第七章 复合判断推理,第八章 归纳推理和归纳方法,第九章 类比与假说,目 录,第十章 论证。

12、第四章判断,下,复合判断及其推理,一,教学重点,复合判断的构成及其推理形式二,教学难点,二难推理及其应用,一,什么是复合判断,就是本身包含其它判断的判断,同简单判断相比,复合判断有以下几个特点,1,它们由两个或两个以上的判断组成,即它们的基。

13、MBA逻辑基础知识上海华是学院,MBAMPAMEMMPAcc辅导网址,MBA逻辑基础知识逻辑1,第一章,推理的基本概念2,第二章,直言判断与对当关系3,第三章,复合判断与复合判断推理4,第四章,逻辑基本规律5,第五章,三段论6,第六章,典型。

14、第四章判断,下,复合判断及其推理,一,教学重点,复合判断的构成及其推理形式二,教学难点,二难推理及其应用,一,什么是复合判断,就是本身包含其它判断的判断,同简单判断相比,复合判断有以下几个特点,1,它们由两个或两个以上的判断组成,即它们的基。

15、逻辑学基础知识,西北师大中文系,第一章 引 论,第一节 普通逻辑的对象和性质一什么是逻辑1.逻辑的语源学:逻各斯Logic名学辩学等。2.逻辑的多义性:客观规律;思维规律规则;逻辑学等1指事物发展变化的客观规律2指人类的思维规律3指研究思维。

16、第四章复合判断,下,主讲,高维新副教授,主要内容,第三节假言判断第四节负判断,第三节假言判断,一,什么是假言判断,假言判断是断定一事物情况是另一事物情况存在的条件的判断,因为假言判断是有条件地断定某个事物情况的存在,所以又称它为条件判断,例。

17、第四章判断,二,教学目的与要求,通过本章的学习,要了解什么是复合判断,复合判断分类的根据,各种复合判断的逻辑形式及逻辑性质,正确理解什么是负判断,以及负直言判断,负联言判断,负选言判断,负假言判断及其等值判断,教学重点,各种复合判断的逻辑形。

18、第四章复合判断及其推理第三节选言判断及其推理,一,选言判断,一,什么是选言判断,选言判断是断定几种可能的事物情况中必然有事物情况存在的复合判断,例如,一个三角形要么是直角三角形,要么是锐角三角形,要么是钝角三角形,这起盗窃案或者是内盗,或者。

19、普通逻辑学,第七章演绎推理,下,目录,第一节联言推理,1,第二节选言推理,2,第三节假言推理,3,4,第四节假言选言推理,二难推理,4,第五节复合判断推理有效性的判定,5,4,第六节模态推理,6,学习提示,本章介绍复合判断推理,通过本章的学。

20、复合判断及其推理,应重点掌握各种复合判断的逻辑形式;各种复合判断的逻辑特征及其真值表;各种负判断的等值判断。通过学习,具备以下能力:能够根据各种判断的逻辑含义,把复合判断的语言形式转化为标准逻辑形式;熟练地掌握各种复合判断的真值表,并运用真。

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