复合命题连结词ppt课件

1、第六章复合命题及其推理,下,第一节负命题及其有效推理,一,负命题的性质和逻辑形式负命题,否定某个命题的命题,1,所有金属都是固体,并不合乎事实,负命题复合命题否定对象,某个命题,否定命题简单命题否定对象,不是命题,而是主项所反映的对象具有谓。

2、第五章复合命题及其推理,上,第一节复合命题和命题联结词,一,复合命题的逻辑性质复合命题,包含其他命题的命题,1,所有金属都是固体,2,所有金属都是固体,不合乎事实,复合命题命题变项,所有金属都是固体,简单命题词项,概念,变项,金属,固体,第。

3、,板边桶孟凑朵吕惦脓孕撕侍帕皋叶镑查峰镣租垒叫台梭贾费搂炬仓蹬诊审复合命题及其推理复合命题及其推理,练习：一位医生对病人甲说：除非做手术，否则你的病好不了。 从这句话可以知道： A医生给病人做了手术。 B病人的病被治好了。 C病人的病没被治。

4、附肢骨及其连结,一,上肢骨,一,上肢带骨,直接连于躯干骨,锁骨,位置,横架于胸廓前上方,形态,内侧突向前,外侧突向后,上面平坦,下面粗糙,肩胛骨,位置,贴于胸廓后外面,二,自由上肢骨,肱骨,位于臂部,手骨,包括腕骨,块,掌骨,块,和指骨,块。

5、第三节关节学,詹忧债舜撰铲伟揽琴处窜廓崎鹰科拱块蕾昔俱渐壁跪悬逮确面督响驯很炎关节学ppt课件关节学ppt课件,一关节学总论,稻否讹汹倦周釜而俄仅搬绰晾棉跪城涸酿伤辣型典例戎侄熟砷妒佛李景鞠关节学ppt课件关节学ppt课件,CHENHUA。

6、附肢骨及其连结,指取畸飘阻动消苞非栓塞尿夜炮影冶捶讲逗山绘谰求狄计间治刷玩丹砾鬼上下肢骨及其连结ppt课件上下肢骨及其连结ppt课件,政舱身婿厦像瞥糊耽枷寻杠瓶虑蒂勇秘抠阎酉惹肇添掠炉耘设珠先准九伪上下肢骨及其连结ppt课件上下肢骨及其连结。

7、第二讲基本复合命题,一负命题二联言命题三选言命题四假言命题,所有的推理或论证都是由语句组成的,所有的语句可分为复合的和简单的,即复合命题和简单命题,一个逻辑或推理的有效性如果只要将一个复合命题分析到其中所包含的简单命题为止,不再分析下去,则。

8、,简单的逻辑联接词,11 逻辑代数初步,逻辑是研究思维形式和规律的科学.,什么叫做命题,能够判断真假的语句叫做命题.,正确的命题叫做真命题，错误的命题叫做假命题.,记它的值为真，记它的值为假.,或记为1，或记为0.,温故,什么是真命题什么是。

9、第三章 复合命题及其推理,第三章 复合命题及其推理一判断第2页二命题第3页三命题和语句的关系.第4页四命题的分类第5页五命题形式.第7页六复合命题及其推理.第8页七由复合命题构成的推理第56页,1,一判断判断是对对象有所断定并且具有真假的思。

10、第二章 命题逻辑,学习难点：复合命题的等值转换重点掌握：复合命题推理的有效式掌 握：复合命题的形式及其等值转换重言式的判定方法了 解：命题的特征种类以及命题与判断语句的关系。,第一节 命题概述,一命题及其特征1 什么是命题 命题是对事物情况。

11、第三章复合命题及其推理,第三章复合命题及其推理一,判断第2页二,命题第3页三,命题和语句的关系,第4页四,命题的分类第5页五,命题形式,第7页六,复合命题及其推理,第8页七,由复合命题构成的推理第56页,1,一,判断判断是对对象有所断定并且。

12、第二章命题逻辑,学习难点,复合命题的等值转换重点掌握,复合命题推理的有效式掌握,复合命题的形式及其等值转换,重言式的判定方法了解,命题的特征,种类以及命题与判断,语句的关系,第一节命题概述,一,命题及其特征1,什么是命题,命题是对事物情况的。

13、第五章复合命题及其推理,上,第一节复合命题和命题联结词,一,复合命题的逻辑性质复合命题,包含其他命题的命题,1,所有金属都是固体,2,所有金属都是固体,不合乎事实,复合命题命题变项,所有金属都是固体,简单命题词项,概念,变项,金属,固体,第。

14、第三章 逻辑推理：命题逻辑,第一节 复合命题 一概述 1什么是命题 2命题的种类,一什么是命题 1如果试纸变红，则溶液呈酸性 2试纸变红了 3鲁迅是浙江绍兴人 命题是对事物情况所作的陈述，一个命题或者为真或者为假真值。,命题陈述句 单句 简。

15、第五章复合命题及其推理,上,第一节复合命题和命题联结词,一,复合命题的逻辑性质复合命题,包含其他命题的命题,1,所有金属都是固体,2,所有金属都是固体,不合乎事实,复合命题命题变项,所有金属都是固体,简单命题词项,概念,变项,金属,固体,第。

16、西南交通大学,山岭隧道课程第五章支护结构设计龚伦制作,龚伦讲师,制嘴晤臆盒哎堪鄂筛藻挪钱巍菌叔甘巫梦俐糠随谨惠碧邑轨柜祖酗抽脉仔复合式衬砌结构设计,课件,复合式衬砌结构设计,课件,荷载结构模式计算方法地层结构模式计算方法复合式衬砌结构设计单。

17、逻辑联结词,二,逻辑联结词,二,逻辑联结词,二,教材分析,本节内容把原来分散在高中数学各章中的逻辑知识集中起来讲解,作为高中数学学习的基础与工具,有助于学生思维能力与良好个性品质的培养,对提高数学素养起到积极的作用,1,教材地位,2,教学目。

18、第六章复合命题及其推理,下,第一节负命题及其有效推理,一,负命题的性质和逻辑形式负命题,否定某个命题的命题,1,所有金属都是固体,并不合乎事实,负命题复合命题否定对象,某个命题,否定命题简单命题否定对象,不是命题,而是主项所反映的对象具有谓。

19、逻辑联结词,二,逻辑联结词,二,逻辑联结词,二,教材分析,本节内容把原来分散在高中数学各章中的逻辑知识集中起来讲解,作为高中数学学习的基础与工具,有助于学生思维能力与良好个性品质的培养,对提高数学素养起到积极的作用,1,教材地位,2,教学目。

20、ks5u精品课件,逻辑联结词,二,逻辑联结词,二,逻辑联结词,二,ks5u精品课件,教材分析,本节内容把原来分散在高中数学各章中的逻辑知识集中起来讲解,作为高中数学学习的基础与工具,有助于学生思维能力与良好个性品质的培养,对提高数学素养起到。