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7、第1课培养审美的眼睛美术鉴赏及其意义教学目标,本课作为高中整个美术鉴赏教学的开篇,对后面的教学具有指导意义,通过本课的教学,使学生初步了解什么是美术鉴赏,美术鉴赏的一般过程和特征,以及学习美术鉴赏的意义,由此掌握美术鉴赏的方法,培养学生,审。
8、力和机械,第十三章,1通过常见事例或实验,了解重力,弹力和摩擦力,认识力的作用效果,会测量力的大小,2通过实验探究,学会使用简单机械改变力的大小和方向,课程标准对本章内容的要求,本章共分五节,建议7课时,第一节弹力弹簧测力计1课时第二节重力。
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10、高一美术鉴赏教案第一课,美术鉴赏的意义教学过程,1,引导思考,生活中美术无处不在,与我们息息相关,同学们能谈谈你在生活中最关注的美术现象是那些,2,感悟美术鉴赏在生活与工作中的重要,人类以自己的聪明才智不断创造出新的美术形式,在人类几千年的。
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14、分 析 理 解 美 术 作 品 的 创 作 意 图,十五秒试想:如果以法国文学家为形象让你创做一件艺术品。你会把这个文学家形象创作成什么样子呢下,会不会是这样,那会不会是这样,该雕塑是大家熟悉的著名雕塑家的作品,雕刻的也是一位大家都熟悉的法。
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