分数除法_4

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9、分数除法二第2课时教学设计 分数除法二第2课时教学设计1 教学目标 1 理解分数除法的意义 指导并初步掌握分数除以整数的计算法则 能正确地计算分数除以整数 2 使学生理解整数除以分数的算理 掌握一个数除以分数的计算。

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12、人教版六年级上册第三单元分数除法教材分析一,本单元教材编排说明分数除法是在学生已经驾驭了分数乘法的根底上进展学习的,它和前面学习的很多学问具有比拟干脆的联系,如分数除法,除了与分数乘法的意义,计算及其应用有联系外,还与整数除法的意义,以及解。

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18、人教版六年级上册第三单元教学评一体化单元整体教学设计一,教学评一体化单元主题教学设计思路,一,单元课标要求从学段要求入手,说明课标对相关内容的大体要求,再说明课标对这一单元的具体要求,书写课程标准对本单元主题教学内容,教学目标,实施建议和评。

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