分式方程与无理方程

1、鸡西,分式方程,有增根,那么的值为,求出即可,一有增根,和,和考点,分式方程的增根,解一元一次方程,专题,计算题,分析,根据分式方程有增根,得出,解答,解,分式方程,两边同时乘以,原方程可化为,整理得,当,时,当,时,而当,时,原方程为,尸。

2、问题,一艘轮船在静水中的最大航速为20千米时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,江水的水流速度为多少,分析,设江水的水流速度为v千米时,轮船顺流航行的速度为,千米时,逆流航行的速度为,千米。

3、分式方程,问题,一艘轮船在静水中的最大航速为30千米时,它沿江以最大航速顺流航行90千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,江水的流速为多少,分析,设江水的流速为v千米时,根据题意,得,此方程与前面所学的整式方程有什么不同。

4、15,3分式方程第1课时分式方程及其解法,R八年级上册,新课导入,导入课题,前面我们探讨了分式的有关性质及其运算,在分式的研究中,还有一个重要的内容就是分式方程,今天我们一起走进分式方程,学习目标,学习重点,学习难点,1,知道分式方程的概念。

5、16,3,1分式方程,1,解,设江水的流速为,千米时,一艘轮船在静水中的最大航速为20千米时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,江水的流速为多少,此方程的分母中含未知数,像这样分母中含未知。

6、17,3可化为一元一次方程的分式方程,学习目标,教学目标,1,使学生理解分式方程的意义,会按一般步骤解可化为一元一次方程的分式方程,2,使学生理解增根的概念,了解增根产生的原因,知道解分式方程须验根并掌握验根的方法,重点难点,1,使学生领会。

7、15,3分式方程的解法,沙湾县四道河子镇中心学校,一艘轮船在静水中的最大航速为20千米时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,江水的流速为多少,解,设江水的流速为v千米时,根据题意,得,分母。

8、15,3分式方程,第1课时,八年级上册,汽椒帝疮言雄果饰惫脸膜谬觅咕泼展恐社贯绣廓镊脉蔽挤盂离谎昧鸵侩峭分式方程,1,ppt分式方程,1,ppt,分式方程是分母中含有未知数的方程,它是整式方程的延伸和发展,是人们对方程认识的一次提升解分式方。

9、17.3 可化为一元一次方程的分式方程,17.3 可化为一元一次方程的分式方程,2.掌握分式方程的解法，会解可化为一元一次方程的分式方程.,1.理解分式方程的概念和分式方程产生增根的原因.,4.能根据实际问题的意义检验所得的结果是否合理.,。

10、15,3分式方程,第十五章分式,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第1课时分式方程及其解法,1,掌握解分式方程的基本思路和解法,重点,2,理解分式方程时可能无解的原因,难点,导入新课,问题引入,一艘轮船在静水中的最大航速为30千米时。

11、16,3可化为一元一次方程的分式方程,复习提问,1,什么是一元一次方程,什么是方程的解,2,解一元一次方程的基本方法和步骤是什么,3,分式有意义的条件是什么,4,分式的基本性质是怎样的,轮船在顺水中航行80千米所需的时间和逆水航行60千米所。

12、法,分,式,方,程,及,解,知识,回顾,1,什么叫方程,什么叫方程的解,含有未知数的等式叫做方程,能使方程左右两边的值相等的未知数的值叫做方程的解,方程只含有一个未知数时方程的解也叫方程的根,2,你能举出一个一元一次方程的例子,解一元一次方。

13、不等式方程组练习一,选择题,共小题,关于的分式方程区,一,的解是正数,且关于的不等式组如,有且仅有个整数解,则,满足条件的所有整数,的和为,若数使关于,的分式方程,的解为正数,且使关于的不等式组,的,蒋丫,的解集为了,则符合条件的所有整数的。

14、高次方程,分式方程,无理方程的解法,高次方程,分式方程,无理方程的解法,内容概况,内容概况,无理方程,高次方程,分式方程,一次或二次方程,整式方程,有理方程,因式分解,换元,两边同乘以最简公分母,换元,两边平方,换元,一,高次方程的解法,知。

15、第二讲 分式方程与根式方程,新高一数学,内容概况,内容概况,分式方程,整式方程,两边同乘以最简公分母 换元,根式方程,一分式方程的解法,1什么是分式方程,分母中含有未知数的方程叫分式方程.,2分式方程的解法,我们可通过将方程两边同乘以最简公。

16、1,学习改变命运,陈玉兵beyond,cyb第七讲分式方程和无理方程的解法初中大家已经学习了可化为一元一次方程的分式方程的解法本讲将要学习可化为一元二次方程闹梯镜诵漓爱拖靶哺陌槛设盅给斗都衅浊姻盖木擒屈苞怠署许腺整孙租蒋射剂闹石豹绳浸贰暮席。

17、冀教版八年级上册数学全册课件,本课件来源于网络只供免费交流使用,12.1 分式,第十二章 分式和分式方程,第1课时 分式及其基本性质,1.理解分式的概念，能正确区分整式和分式.2.掌握分式有意义无意义及分式值为零的条件.难点3.掌握分式的基。

18、15,3分式方程,第1课时,授课,张云,知识回顾,1,观察这是个什么方程,2,什么叫一元一次方程,整式方程,3,解一元一次方程的一般步骤有哪些,解,一艘轮船在静水中的最大航速为20千米时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大。

19、15.3 分式方程及其解法1,学习目标： 了解分式方程定义，理解解分式方程的一般解法和分式方程可能产生增根的原因，掌握解分式方程验根的方法。,问题导入,一艘轮船在静水中的最大航速为20千米时,它沿江以最大航速顺流航行120千米所用时间,与以。

20、,16.3 可化为一元一次方程的分式方程,复习提问,1什么是一元一次方程什么是方程的解,2解一元一次方程的基本方法和步骤是什么,3分式有意义的条件是什么,4分式的基本性质是怎样的,轮船在顺水中航行80千米所需的时间和逆水航行60千米所需的时。