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3、第二组,单元主题,思乡情,选编了三首思乡的诗词和三篇散文,从不同角度表现游子们浓浓的思乡情,单元要求,阅读课文,体会作者表达的感情,学习用具体的景物或事情表达思想感情的表达方式,露从今夜白,月是故乡明,明月,蕴涵着团圆之意,举头望明月,低头。
4、小 池,读题目,想想小池里有些什么,蜻蜓,荷叶,树阴,图上有什么,泉水,诗人是怎样描写这些景物的,小池,杨万里,泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。,ch,qun,x,yn,qng,ru,l,杨万里,南宋著名诗人。
5、露从今夜白,月是故乡明,王安石,10211086,北宋时期著名的政治家,文学家,江西临川人,他的诗歌,散文都很出色,是,唐宋八大家,之一,青少年时代随父亲在钟山,今南京,居住,视钟山为第二故乡,21岁入朝为官,后升任宰相,王安石任宰相期间。
6、5古诗词三首,小学语文五年级上册,激发兴趣,引入新课,同学们,还记得李白的静夜思吗,我们一起来背一背,这首诗表达了诗人怎样的思想感情呢,思念家乡的情感,那么是什么勾起了作者对家乡的思念呢,举头望明月,低头思故乡古人常用诗词的形式来表达自己对。
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17、春风又绿江南岸,明月何时照我还,北宋,王安石,海上生明月,天涯共此时,唐张九龄,举杯邀明月,对饮成三人,李白,我寄愁心与明月,随君直到夜郎西,李白,记承天寺夜游,苏轼,10371101,字子瞻,号东坡居士,四川眉山人,仁宗时中进士,神宗时任。
18、明月何时照我还,羁旅乡思,羁旅乡思,就是长期客居在外,滞留他乡,或漂泊异地,或谋求仕途,或被贬赴任途中,或游历名山大川,或探亲访友,这类诗,多抒发绵绵的乡愁,对亲人无尽的思念和郁郁不得志之情,它往往表达羁旅之苦,行役之苦,宦游之艰,人们思乡。
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