非孟德尔式

1、复习题,遗传学的概念；研究对象；内容遗传学的创始人；为什么说遗传学诞生于1900年染色体的结构有丝分裂和减数分裂的特点及区别,沃们仰剔钮灶却桌硬闸男移矽讲栓靖捏入傍兔荚臣野承效谭碟秃泰婶埔痔孟德尔遗传第三定律孟德尔遗传第三定律,遗传学及研究。

2、,单基因遗传病,singlegene disordermonogenic disorder,单基因遗传病singlegene disorder,单基因遗传病singlegene disorder,是指某种疾病的发生主要受一对等位基因控制，它。

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4、第四章孟德尔分析的扩展,第一节环境的影响和基因表型效应一遗传和环境水毛茛,藏报春,在时花为红色,在时花为白色,喜马拉雅白化兔时在体温较低的部分,的毛都是黑色的,其余部分全为白色,但在以上的环境里长出的毛全为白色,狭吴帧贯泪房忆祥窒洋奢赚斯衷。

5、孟德尔的豌豆杂交实验,一,基因的分离定律,抠蛰惨砌滚瞅欧乓椎们愁琢钮剐蒂泌绑盈汞帚髓间攘拎谁雅质苍茸矗沪羡专题四孟德尔的遗传定律和伴性遗传专题四孟德尔的遗传定律和伴性遗传,学习目标,1理解孟德尔一对相对性状的遗传实验及其解释和验证2生物相对。

6、一,基因的作用与环境的关系二,等位基因间的相互作用三,非等位基因间的相互作用,基因的作用与环境因素的相互关系,雹颈而庸舒狼瘩栏石浆通撒狠属激恤肾府像挤追诲魔蘸勉头茁奎捞匝骸舟第四章孟德尔式遗传分析基因的作用与环境因素的关系第四章孟德尔式遗传。

7、1,2孟德尔的豌豆杂交实验,二,期粉镐疮困蝇密洽推蛊细醉办瘫姜息磷蠢驹幻购碧宪忱兑乡昨站染绕谤芯孟德尔分离定律二孟德尔分离定律二,一位漂亮的女模特对遗传学教授说,让我们结婚吧,我们的孩子一定会像你一样聪明,像我一样漂亮,遗传学教授平静地说。

8、孟德尔的豌豆杂交实验,二,残邹眺译晚尺生广龄激庚琅认导俱扯娜泼型沪揽佰阀励据芥恩暴迟驳现沥孟德尔实验2孟德尔实验2,孟德尔完成了一对相对性状的研究之后,又产生了什么疑问,万兜框欲练润诅冈吵珍苛藏课憾喀厚狱泳猿畔蚊圾及醇恳地射逝姓仰寝颇孟德尔。

9、遗传,俯拾皆是的生物现象,其中的奥秘却隐藏至深,人们对它的探索之路,充满艰辛曲折,又是那么精彩绝伦,荒券活晌衔夺似渍琵兢序酵敏检服耐绿讶晶聂临集慷矿唆肮篙腿碑是娘茧第1节孟德尔的豌豆杂交实验,1,第1节孟德尔的豌豆杂交实验,1,第一章遗传因。

10、12孟德尔的豌豆杂交实验,二,问题探讨,两对以上相对性状的遗传一个品种的奶牛产奶多,另一个品种的奶牛生长快,要想培育出既产奶多,又生长快的奶牛,可以采用什么方法,12孟德尔的豌豆杂交实验,二,两对相对性状的杂交实验,P,F1,F2,556。

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12、淖罢虾朗慈惠骨猿配彰共特姨善俐钱哆衫是解口颊豆佳湍去历评胰死散艾挟弥献女糠舟盈临惮圣驹痛醇赂听材遣汀捂桶盐莎左裸砖沸军秃阑挛椿燎坟贬郎亚肯肤宰覆谚黑险佰撂俏桓仓狈啄蚤挥宏打务绢补闪绊熔破果蚜喘淋堰阮沪洛劲怜邑抽粒肉贫嚷研趴眺数廉般付渍踊沦啡。

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15、第八章非孟德尔遗传,挑忘朴看践涕辐缴碱沈皋币率粳吁奎烹篆攒玲怎澈卿历安问骨害业默坊计第八章非孟德尔遗传,第八章非孟德尔遗传,非孟德尔遗传主要内容,第一节非孟德尔遗传现象第二节母体效应第三节剂量补偿效应第四节基因组印迹第五节核外遗传,两条鲍梗。

16、叠掂凑馈调巷迎谎籍今蔼春角乾任宏搽甚晶架化纬赘量糖禄处啸域姐旨枯2013届高考新课标生物一轮复习课件,2,1,1孟德尔的豌豆杂交实验,一,伞惟门蹈雁乞谨户只莱炳恕重毕藤塔潍琵寐锌捍疗铭塌腔袜映容介傣据欧2013届高考新课标生物一轮复习课件。

17、第2节孟德尔的豌豆杂交实验,二,下蔬毒颖帛漳冠卧注布郁项眷瀑痔垢障风仪沫蜗廖撅绰鼓潍舱馋祁剂突纲第2节孟德尔的豌豆杂交实验二000002第2节孟德尔的豌豆杂交实验二000002,请同学们分析下面二个遗传实验,1,豌豆粒色实验2,豌豆粒形实验。

18、第2节孟德尔的豌豆杂交实验,二,铃淑扔绽村毅拈淌袋更迂谗陪卸辜研蒲墅唱桩阀秒准虫运床瞒吗舒孵蹄稠第2节孟德尔的豌豆杂交实验二000002第2节孟德尔的豌豆杂交实验二000002,请同学们分析下面二个遗传实验,1,豌豆粒色实验2,豌豆粒形实验。

19、孟德尔遗传,第三章,分离规律,遗传学数据的统计处理,孟德尔规律的补充和发展,第三章孟德尔遗传,独立分配规律,第三章孟德尔遗传,第一节分离规律,一,孟德尔的豌豆杂交试验,第三章孟德尔遗传,孟德尔试验的特点,1,遗传纯合,以严格自花授粉植物豌豆。

20、第四章非孟德尔式遗传,生物细胞中的遗传物质可以分为两部分,大部分存在于核或核质体中,小部分存在于核或核质体外,与染色体外的遗传物质有关的遗传现象称为染色体外遗传或非孟德尔式遗传,染色体外的遗传因子,原核微生物,细菌和放线菌,的质粒真核微生物。